1
00:00:04,339 --> 00:00:34,320
Víctor, silencio, por favor.

2
00:00:34,340 --> 00:00:38,299
a donde está él para crear una clase

3
00:00:38,299 --> 00:00:39,119
y nada de eso.

4
00:00:41,640 --> 00:00:43,979
Arriba tengo tablón, trabajo de clase

5
00:00:43,979 --> 00:00:45,119
y personas.

6
00:00:46,060 --> 00:00:47,119
¿Qué le diría? ¿Trabajo de clase?

7
00:00:47,979 --> 00:00:48,200
Vale.

8
00:00:49,600 --> 00:00:50,640
Sí, sería trabajo de clase.

9
00:00:51,640 --> 00:00:53,380
Ya están aquí los filtros de temas.

10
00:00:54,939 --> 00:00:56,100
Muy bien entendidos.

11
00:00:56,659 --> 00:00:57,140
Entonces,

12
00:00:57,140 --> 00:00:59,179
a ti te aparece a la izquierda

13
00:00:59,179 --> 00:01:00,299
toda una lista de temas

14
00:01:00,299 --> 00:01:02,740
como de carpetas en las que has ido

15
00:01:02,740 --> 00:01:04,140
clasificando todo tu material.

16
00:01:04,140 --> 00:01:05,739
todo eso te parece

17
00:01:05,739 --> 00:01:06,900
no hemos empezado a hacer nada

18
00:01:06,900 --> 00:01:09,579
no hemos hecho nada

19
00:01:09,579 --> 00:01:11,859
es el primer día que

20
00:01:11,859 --> 00:01:12,680
hacemos clases

21
00:01:12,680 --> 00:01:15,280
no hay problema, entonces

22
00:01:15,280 --> 00:01:17,959
si tú estás ahí en el trabajo de clase

23
00:01:17,959 --> 00:01:20,140
ahí realmente lo que tienes es un

24
00:01:20,140 --> 00:01:21,780
porfolio, un repositorio de

25
00:01:21,780 --> 00:01:23,560
todo el trabajo que

26
00:01:23,560 --> 00:01:25,859
habéis generado, que habéis

27
00:01:25,859 --> 00:01:28,040
mandado, además que ahora está vacío

28
00:01:28,040 --> 00:01:29,900
pero que iréis llenando

29
00:01:29,900 --> 00:01:31,859
entonces, arriba del todo es donde

30
00:01:31,859 --> 00:01:33,879
os aparece el botoncito de

31
00:01:33,879 --> 00:01:55,359
Y es donde vosotros podéis seleccionar qué es lo que queréis crear, desde unas tareas o incluso preguntas cortas para responder en la propia actividad, hasta crear material que llamaríamos apuntes, por ejemplo, o algo que tú quieras dar a los alumnos.

32
00:01:55,359 --> 00:02:04,180
Y luego también, lo que os ha dicho Víctor, de reutilizar publicaciones. Que podáis recuperar algo que habéis publicado ya en otro Classroom.

33
00:02:09,139 --> 00:02:10,479
Yo es que no veo lo de crear.

34
00:02:13,000 --> 00:02:14,080
¿Sabes compartir la pantalla?

35
00:02:14,180 --> 00:02:16,159
Yo veo trabajo de clases y personas.

36
00:02:17,280 --> 00:02:20,080
Luis, no puede crear porque está como alumna.

37
00:02:21,500 --> 00:02:22,560
Claro, igual va a ser eso.

38
00:02:23,159 --> 00:02:25,039
¿No le sale la pantalla de alumna?

39
00:02:25,039 --> 00:02:30,379
Claro, de alumno. Vale. Te saldrá incluso algo de calificaciones probablemente.

40
00:02:33,300 --> 00:02:42,759
No lo sé. Me sale todos los temas, recursos, itinerario del Classroom, Google Calendar, carpeta de la clase.

41
00:02:45,020 --> 00:02:51,919
Es que yo creo que lo que ya se refería es que está dentro del Classroom que Víctor nos ha enviado, el Classroom que hicimos durante el funcionamiento con recursos.

42
00:02:51,919 --> 00:02:59,199
Sí. Entonces, lo que tendrías que hacer es, si estás dentro de ese Classroom de formación, ¿te sale el título Formación Classroom?

43
00:03:01,370 --> 00:03:03,490
Uf, ya no lo sé, porque como me he tenido miedo en otros sitios.

44
00:03:03,569 --> 00:03:07,629
En la parte de arriba, que te sale Tablón, Trabajo de Clase y Personas, eso sí que te sale, ¿no?

45
00:03:08,930 --> 00:03:17,810
Trabajo de Classroom, Espacio de Aprendizaje, Classroom Google. Espacio de Aprendizaje.

46
00:03:17,810 --> 00:03:38,009
Claro, pues te tendrías que ir a las tres barritas de arriba. En las tres barritas de arriba justo a la izquierda y darle a clases. Y ahí te saldría como tu página principal de Classroom. Entonces, si tú lo que quieres es crear tu clase como profe, pues sería darle al más que tienes en la derecha arriba.

47
00:03:38,009 --> 00:03:40,250
le das a ese más y te dice

48
00:03:40,250 --> 00:03:42,469
apuntarte una clase, que es lo que has hecho antes con el código

49
00:03:42,469 --> 00:03:44,409
de Víctor, pero como tú quieres crear tu clase

50
00:03:44,409 --> 00:03:46,289
pues le das abajo crear una clase

51
00:03:46,289 --> 00:03:47,389
vale

52
00:03:47,389 --> 00:03:49,389
y ya me quedo

53
00:03:49,389 --> 00:03:52,009
nada, muchas gracias

54
00:03:52,009 --> 00:03:54,689
así da gusto

55
00:03:54,689 --> 00:03:55,210
muchas gracias

56
00:03:55,210 --> 00:03:58,430
ya estoy en

57
00:03:58,430 --> 00:03:59,289
crear una clase

58
00:03:59,289 --> 00:04:02,389
vale, ahora a ver

59
00:04:02,389 --> 00:04:03,129
qué tenemos que hacer

60
00:04:03,129 --> 00:04:07,840
pues puedes hacer o algo de prueba o incluso

61
00:04:07,840 --> 00:04:10,520
si tienes que crear algo

62
00:04:10,520 --> 00:04:12,620
para el día a día, pues aprovechar

63
00:04:12,620 --> 00:04:13,719
y lo vas viendo

64
00:04:13,719 --> 00:04:16,779
te tiene que salir de primeras

65
00:04:16,779 --> 00:04:18,720
un cuadrito en el que vas a poder poner

66
00:04:18,720 --> 00:04:19,839
el nombre de la clase

67
00:04:19,839 --> 00:04:21,819
y algún detalle más

68
00:04:21,819 --> 00:04:24,720
de información, que te pone ahí sección, aula

69
00:04:24,720 --> 00:04:26,639
materia y demás

70
00:04:26,639 --> 00:04:27,579
sí

71
00:04:27,579 --> 00:04:30,439
en infantil

72
00:04:30,439 --> 00:04:30,879
sí

73
00:04:30,879 --> 00:04:34,399
en infantil vamos a mandar

74
00:04:34,399 --> 00:04:36,139
a ver, yo me han confinado

75
00:04:36,139 --> 00:04:38,339
por así decirlo

76
00:04:38,339 --> 00:04:39,980
yo tengo que empezar los almas ya

77
00:04:39,980 --> 00:04:43,319
vale, vamos a mandar cosas de los libros

78
00:04:43,319 --> 00:04:44,720
vale

79
00:04:44,720 --> 00:04:45,939
del cole

80
00:04:45,939 --> 00:04:47,000
de momento

81
00:04:47,000 --> 00:04:53,319
¿cómo hacemos?

82
00:04:54,480 --> 00:04:56,199
vale, de momento lo más fácil

83
00:04:56,199 --> 00:04:58,860
¿te sale

84
00:04:58,860 --> 00:05:00,279
ese cuadrito de nombre

85
00:05:00,279 --> 00:05:01,319
sección y demás?

86
00:05:01,980 --> 00:05:03,720
sí, todo eso me sale

87
00:05:03,720 --> 00:05:06,339
pues vamos a ponérselo fácil

88
00:05:06,339 --> 00:05:07,199
a la gente y a nosotros

89
00:05:07,199 --> 00:05:25,199
Y el nombre de la clase, que sea el de la clase en la que tengan que buscar los padres en su momento para buscar el material. Y que a ti también te va a salir con ese nombre, que sea primero J o segundo B, lo que toque.

90
00:05:26,860 --> 00:05:36,339
¿Vale? Y si quieres, también por ponérselo fácil a la gente, debajo tienes la opción, justo debajo pones sección, me parece, si no recuerdo mal.

91
00:05:37,199 --> 00:05:39,019
Sí, sección, materia y aula.

92
00:05:39,139 --> 00:05:55,060
Justo, pues en sección, que es la parte que también se ve, el resto no, puedes poner alguna información adicional si quieres, que puede ser desde tu nombre, por ejemplo, si los padres se identifican con tu nombre o lo que sea, o el color de la clase, algún identificador.

93
00:05:57,740 --> 00:05:58,079
Vale.

94
00:05:58,600 --> 00:06:03,019
Y entonces, ahí ya te sale abajo a la derecha crear, una opción que pone crear.

95
00:06:04,600 --> 00:06:05,000
Sí.

96
00:06:05,000 --> 00:06:08,779
Vale, pues dale, que tarda unos segunditos.

97
00:06:09,079 --> 00:06:30,319
Y cuando se cree, a ti lo que te va a salir es el Classroom totalmente puro y virgen, ¿vale? De cero e incluso con algunas instrucciones también.

98
00:06:32,569 --> 00:06:37,230
Claro, aquí me pone invitar a los alumnos de tu clase y me pone el código.

99
00:06:38,629 --> 00:06:40,449
Claro, te sale el código arriba del todo, efectivamente.

100
00:06:41,790 --> 00:06:42,189
Sí.

101
00:06:43,170 --> 00:06:47,509
Y lo de comunícate con tu clase, crea y programa anuncios y demás.

102
00:06:47,509 --> 00:07:00,569
Sí. ¿Vale? Entonces, arriba en esa cabecera que te sale, te sale el código de la clase, que es el que tú le tienes que facilitar a las familias para que se inscriban.

103
00:07:02,829 --> 00:07:06,470
¿Yo ese código lo podría coger y meter por el Meet?

104
00:07:08,009 --> 00:07:09,930
Sí, si lo puedes.

105
00:07:10,410 --> 00:07:11,269
¿O por Alexia?

106
00:07:11,269 --> 00:07:21,569
O por Alexia. Simplemente es seleccionarlo con el cursor y copiar, pegar. No tiene más...

107
00:07:21,569 --> 00:07:26,009
Claro, pero todos los padres tendrían que tener acceso a esto, que de momento no lo tienen.

108
00:07:27,529 --> 00:07:28,089
¿A qué?

109
00:07:28,670 --> 00:07:29,509
Al Classroom.

110
00:07:31,050 --> 00:07:33,430
No, tú ese código se lo puedes mandar por correo o por Alexia.

111
00:07:34,029 --> 00:07:34,430
Vale.

112
00:07:34,529 --> 00:07:35,410
Para que ellos se inscriban.

113
00:07:37,189 --> 00:07:39,629
Sí, ellos tienen que tener el Classroom.

114
00:07:41,269 --> 00:07:51,430
Pero ellos, pero quiero decir, ellos a Classroom pueden entrar con cualquier cuenta de Gmail.

115
00:07:54,750 --> 00:07:55,949
Tanto la...

116
00:07:55,949 --> 00:07:58,610
Ellos necesitan un botón que tienen en Classroom.

117
00:07:59,750 --> 00:08:00,009
Claro.

118
00:08:01,449 --> 00:08:04,230
Claro, Classroom es una opción de Google.

119
00:08:04,709 --> 00:08:09,110
Es decir, está abierto para todos los usuarios de Google, Gmail y demás.

120
00:08:09,110 --> 00:08:30,290
Por tanto, a ellos les va a salir, en el momento que inician su sesión con su cuenta de Google, les va a salir la opción de utilizar el Classroom. Ellos se van a meter ahí, no les va a salir nada más que la posibilidad de apuntarse a una clase. Y una vez pinchen ahí, meten el código que tú les das y ya entran en esa clase que tú acabas de crear.

121
00:08:31,550 --> 00:08:32,029
Vale.

122
00:08:34,220 --> 00:08:34,700
Vale.

123
00:08:34,980 --> 00:08:35,379
¿Vale?

124
00:08:36,460 --> 00:08:36,940
Vale.

125
00:08:40,549 --> 00:08:40,850
Venga.

126
00:08:40,850 --> 00:08:42,690
Y entonces ahora ya le damos a crear.

127
00:08:43,590 --> 00:08:58,129
Tú ya has creado tu clase y lo que te sale primero, que pone ahí un tablón, que te sale un aviso de comunícate con tu clase aquí y comparte algo con tu clase.

128
00:08:58,129 --> 00:09:13,870
Pues realmente eso es como el Facebook, para hacer anuncios o incluso para que los propios alumnos, en tu caso los padres, lo van a utilizar seguro para preguntar cosas.

129
00:09:14,610 --> 00:09:23,450
Pero la mayor utilidad que tiene para nosotros realmente es avisar de que hemos creado un material o recordar una fecha, recordar una entrega, etc.

130
00:09:23,450 --> 00:09:46,809
Y en la parte de al lado de trabajo y clases es donde ya vas a poder, en una pestañita que hay arriba que pone crear, ahí es donde vas a poder ponerles el material, ya sea de libros como me decías o incluso cuando cojas soltura y te apetezca, les puedes crear actividades desde aquí.

131
00:09:46,809 --> 00:10:05,309
Desde formularios, que son más sencillitos, hasta preguntas concretas que tengan que elegir una serie de opciones, que sea una preguntita o una cosa breve de escribir, así cortito que puedas hacer.

132
00:10:05,490 --> 00:10:10,629
Del estilo, ¿qué te ha gustado más de la clase de hoy? Y pueden escribir una frase.

133
00:10:13,330 --> 00:10:13,549
Vale.

134
00:10:13,929 --> 00:10:16,629
Ahí tienes varias opciones a la hora de crearles material.

135
00:10:16,629 --> 00:10:36,539
Bueno, yo aquí encuentro tablón, trabajo de clase, personas y calificaciones arriba. Y abajo, crear un programa de anuncios y responder a la publicación de los alumnos. Pero no veo yo aquí donde pone, a ningún sitio donde ponga crear.

136
00:10:37,320 --> 00:10:38,580
En trabajo de clase.

137
00:10:40,259 --> 00:10:43,039
Vale, ahora sí.

138
00:10:43,840 --> 00:10:44,059
¿Vale?

139
00:10:44,379 --> 00:10:44,720
Crear.

140
00:10:44,720 --> 00:10:49,139
Tienes lo de crear. Y si pinchas, te salen ahí varias opciones.

141
00:10:50,700 --> 00:10:58,360
Crear tareas y preguntas, organizar el trabajo y ordenar los trabajos.

142
00:10:58,879 --> 00:11:08,759
Claro, eso es un poco, ahí te pone tres cosas clave que puedes hacer. Si tú pinchas en crear, te van a salir ahí varias opciones.

143
00:11:08,759 --> 00:11:35,100
Crear tarea, crear tarea de cuestionario, crear una pregunta, crear material para utilizar publicación o crear tema. Crear tema realmente son temas o materias concretas o unidades concretas, por ejemplo, que estéis trabajando o en la que tú vayas a poder agrupar varias tareas o varios materiales.

144
00:11:35,100 --> 00:11:39,039
Para que ellos se puedan ordenar también.

145
00:11:40,620 --> 00:11:48,879
Y dentro de cada tema, tú puedes crear distintas tareas y ordenarlos dentro del tema.

146
00:11:51,889 --> 00:11:52,210
Vale.

147
00:11:54,500 --> 00:11:55,600
Uf, vale.

148
00:11:56,539 --> 00:11:58,740
Yo tengo que hacer una pregunta.

149
00:11:59,559 --> 00:12:03,259
Venga, si quieres ve trasteando y ahora me...

150
00:12:03,259 --> 00:12:05,299
Vale.

151
00:12:05,299 --> 00:12:07,960
Luis, buenas tardes

152
00:12:07,960 --> 00:12:09,240
te voy a hacer una pregunta más difícil

153
00:12:09,240 --> 00:12:12,019
a ver

154
00:12:12,019 --> 00:12:13,639
cuando les mandamos a los chavales la tarea

155
00:12:13,639 --> 00:12:14,960
y ellos nos la devuelven

156
00:12:14,960 --> 00:12:17,820
nosotros se la podemos corregir

157
00:12:17,820 --> 00:12:19,580
podemos poner el comentario por escrito o podemos

158
00:12:19,580 --> 00:12:20,879
hacer de voz, de muchas maneras

159
00:12:20,879 --> 00:12:23,580
pero para que ellos vean la nota

160
00:12:23,580 --> 00:12:25,779
nosotros tenemos que darle en devolver tarea

161
00:12:25,779 --> 00:12:28,019
algunos chavales

162
00:12:28,019 --> 00:12:29,759
lo que entendían, en primaria por lo menos

163
00:12:29,759 --> 00:12:31,320
en mi clase, era que tenían que hacer

164
00:12:31,320 --> 00:12:33,059
como que les faltaba algo como para subir nota

165
00:12:33,059 --> 00:12:35,639
eso, hay alguna manera como que

166
00:12:35,639 --> 00:12:37,600
tú le pongas la nota y ellos vean

167
00:12:37,600 --> 00:12:39,539
su nota publicada, pero sepan que ya no pueden

168
00:12:39,539 --> 00:12:41,259
modificarla, no pueden hacer más

169
00:12:41,259 --> 00:12:43,460
porque lo que entendían los chavales nuestros

170
00:12:43,460 --> 00:12:45,500
era que si le ponías un 7

171
00:12:45,500 --> 00:12:47,519
y le dabas devolver tarea, a ellos desaparecía

172
00:12:47,519 --> 00:12:49,600
tarea de vuelta, como que podían hacer

173
00:12:49,600 --> 00:12:50,179
más cosas

174
00:12:50,179 --> 00:12:53,120
o corregir los fallos como para poder subir

175
00:12:53,120 --> 00:12:55,120
su nota en la tarea del día a día

176
00:12:55,120 --> 00:12:57,259
eso es un fallo

177
00:12:57,259 --> 00:12:58,220
vamos, fallo

178
00:12:58,220 --> 00:13:00,620
Classroom no permite

179
00:13:00,620 --> 00:13:02,220
limitar eso

180
00:13:02,220 --> 00:13:14,600
Entonces, eso por desgracia nos toca o aclarárselo a los alumnos o directamente pasar de ello, aunque efectivamente es un engorro que te estén reenviando cosas continuamente.

181
00:13:14,600 --> 00:13:27,860
Pero eso Classroom no lo permite hacer. El limitarle el número de entregas no se puede hacer. La única forma realmente sería no ponerles una nota en Classroom.

182
00:13:27,860 --> 00:13:31,000
simplemente que aparezca como entregada

183
00:13:31,000 --> 00:13:32,120
y punto

184
00:13:32,120 --> 00:13:34,080
pero claro, en el fondo

185
00:13:34,080 --> 00:13:36,080
no les estamos diciendo

186
00:13:36,080 --> 00:13:37,539
la nota

187
00:13:37,539 --> 00:13:40,759
Claro, porque nosotros cuando le corregimos por ejemplo los ejercicios

188
00:13:40,759 --> 00:13:42,379
o le decimos que ejercicio es más bien este, tal

189
00:13:42,379 --> 00:13:44,179
imagínate el día a día de matemáticas

190
00:13:44,179 --> 00:13:46,379
pues tú le ponías

191
00:13:46,379 --> 00:13:48,440
pues tienes un 100, yo le ponía un 100, muy bien

192
00:13:48,440 --> 00:13:49,419
un 80, casi todo bien

193
00:13:49,419 --> 00:13:52,019
pero cuando le das de volver, ellos entienden que

194
00:13:52,019 --> 00:13:53,840
ese que han fallado pueden lanzarlo otra vez

195
00:13:53,840 --> 00:13:56,500
y tú le dices que no, que no me lo volváis a enviar

196
00:13:56,500 --> 00:13:57,700
que ya eso es la rata que tenéis

197
00:13:57,700 --> 00:14:00,600
preguntaba si hay alguna opción de que ellos no te puedan

198
00:14:00,600 --> 00:14:01,759
volver a enviar

199
00:14:01,759 --> 00:14:04,320
y que ya les hace la nota y no puedan hacer ello

200
00:14:04,320 --> 00:14:06,480
nada más que ver la nota y ver que si les habían hecho muy bien las tareas

201
00:14:06,480 --> 00:14:07,620
o las han hecho casi bien

202
00:14:07,620 --> 00:14:10,200
pues por desgracia no

203
00:14:10,200 --> 00:14:12,399
no hay ningún tipo de forma

204
00:14:12,399 --> 00:14:13,019
de capar eso

205
00:14:13,019 --> 00:14:16,120
tú como sabes mucho, llama al señor Classroom y se lo dices

206
00:14:16,120 --> 00:14:18,080
de nuestra parte

207
00:14:18,080 --> 00:14:19,279
que deje de tocar las narices

208
00:14:19,279 --> 00:14:23,600
pues los de toper, pero si

209
00:14:23,600 --> 00:14:25,580
ahí nos han bombardeado a todos

210
00:14:25,580 --> 00:14:27,139
me temo, subiendo nota

211
00:14:27,139 --> 00:15:06,299
Claro. Gracias Luis Majo.

212
00:15:06,320 --> 00:15:07,639
se ha ido siguiendo lo que ha dicho Víctor

213
00:15:07,639 --> 00:15:09,159
o alguna concreta

214
00:15:09,159 --> 00:15:12,220
aunque sea distinta

215
00:15:12,220 --> 00:15:13,580
no da igual

216
00:15:13,580 --> 00:15:20,000
o incluso si esto es muy

217
00:15:20,000 --> 00:15:22,460
básico y queréis que nos metamos en algo

218
00:15:22,460 --> 00:15:24,659
más

219
00:15:24,659 --> 00:15:26,379
elaborado, pues sin problema

220
00:15:26,379 --> 00:15:30,360
ya que lo de los cuestionarios

221
00:15:30,360 --> 00:15:31,519
luego son las tareas

222
00:15:31,519 --> 00:15:34,240
y demás no lo vamos a tocar

223
00:15:34,240 --> 00:15:36,179
si tenéis cualquier duda

224
00:15:36,179 --> 00:15:42,340
para una oveja que se encuentra con un esbelto jinete que se enamora de ella, de la muchacha.

225
00:15:44,019 --> 00:15:47,240
Más o menos bautizó su madrigal, como era costumbre, con el primer verso del poema.

226
00:15:47,360 --> 00:15:55,269
Lo llamó la bella y graciosa moza, marchóse a lavar la ropa, pero luego la longitud de todo...

227
00:15:55,269 --> 00:16:00,149
Luis, una pregunta de lo que estamos haciendo ahora en secundaria y tal.

228
00:16:00,809 --> 00:16:05,769
Si yo transmito la clase, la estoy haciendo por mí y en principio con mi ordenador,

229
00:16:05,769 --> 00:16:31,909
Giro el ordenador con la cámara y ya está. Si quiero que ellos vean un PowerPoint que estoy poniendo en clase, lo que hago es compartir pantalla para que lo vean ellos desde casa. Eso sé que lo hice en el confinamiento anterior, pero ahora mismo no sabría reproducir el proceso. O sea, ¿cómo comparto una pantalla mientras yo estoy dando la clase presencial con los alumnos que están en casa? ¿Cómo comparto esa presentación?

230
00:16:31,909 --> 00:16:34,070
Pues mira, si quieres

231
00:16:34,070 --> 00:16:36,850
Ábrete ahí en casa un powerpoint

232
00:16:36,850 --> 00:16:38,950
Y lo vamos haciendo

233
00:16:38,950 --> 00:16:40,509
Espérame un segundito

234
00:16:40,509 --> 00:16:41,809
No hay problema

235
00:16:41,809 --> 00:16:48,799
Y así de paso aprendemos biología

236
00:16:48,799 --> 00:16:54,080
A ver

237
00:16:54,080 --> 00:17:03,549
Como voy

238
00:17:03,549 --> 00:17:05,230
Espera, ya lo tengo puesto

239
00:17:05,230 --> 00:17:07,549
¿Cómo minimizo esta pantalla de

240
00:17:07,549 --> 00:17:09,890
Classroom? Es que no atino a ello

241
00:17:09,890 --> 00:17:11,410
Para poder ver mi powerpoint

242
00:17:11,410 --> 00:17:14,150
¿Tienes Windows o Mac?

243
00:17:14,869 --> 00:17:16,930
Windows. Vale, pues

244
00:17:16,930 --> 00:17:18,950
arriba a la derecha te salen

245
00:17:18,950 --> 00:17:21,009
tres simbolitos. Una raya,

246
00:17:21,269 --> 00:17:22,410
dos ventanitas y una X.

247
00:17:23,910 --> 00:17:24,609
Espera, no.

248
00:17:24,650 --> 00:17:25,970
No me sale eso.

249
00:17:26,670 --> 00:17:28,950
Arriba a la derecha. Sí, la estaba buscando, pero no me sale.

250
00:17:29,990 --> 00:17:30,569
No sé por qué.

251
00:17:31,470 --> 00:17:32,430
Tenemos otra opción.

252
00:17:32,849 --> 00:17:34,529
En el teclado. Sí.

253
00:17:35,750 --> 00:17:36,890
Si tú pinchas

254
00:17:36,890 --> 00:17:38,910
abajo a la izquierda una tecla que pone

255
00:17:38,910 --> 00:17:40,210
Alt. Sí.

256
00:17:40,710 --> 00:17:42,869
Y luego pinchas a la vez

257
00:17:42,869 --> 00:17:44,549
también en la parte izquierda

258
00:17:44,549 --> 00:17:46,230
la que tiene dos flechitas enfrentadas

259
00:17:46,230 --> 00:17:47,349
el tabulador

260
00:17:47,349 --> 00:17:50,710
vas a poder cambiar las pantallas

261
00:17:50,710 --> 00:17:52,410
que tienes abiertas en el ordenador

262
00:17:52,410 --> 00:17:56,430
y esto además nos va a venir para luego

263
00:17:56,430 --> 00:18:04,569
ahora mismo has cambiado

264
00:18:04,569 --> 00:18:06,450
sigues retransmitiendo, te seguimos escuchando

265
00:18:06,450 --> 00:18:07,190
y viendo y demás

266
00:18:07,190 --> 00:18:09,549
ya estás a otra cosa

267
00:18:09,549 --> 00:18:11,670
espera pues

268
00:18:11,670 --> 00:18:13,930
algo no estoy haciendo bien

269
00:18:13,930 --> 00:18:16,730
al de las dos tabuladores

270
00:18:16,730 --> 00:18:18,410
tengo el meet

271
00:18:18,410 --> 00:18:20,650
ahí, espera, ya, ya, ya

272
00:18:20,650 --> 00:18:22,430
ya, a ver

273
00:18:22,430 --> 00:18:23,549
bajo

274
00:18:23,549 --> 00:18:26,329
ya, espera

275
00:18:26,329 --> 00:18:28,549
ahora me voy al

276
00:18:28,549 --> 00:18:29,289
powerpoint

277
00:18:29,289 --> 00:18:32,529
voy a abrir el powerpoint

278
00:18:32,529 --> 00:18:32,769
vale

279
00:18:32,769 --> 00:18:38,859
bueno, tengo el

280
00:18:38,859 --> 00:18:39,559
powerpoint

281
00:18:39,559 --> 00:18:42,079
vale

282
00:18:42,079 --> 00:18:43,420
pues

283
00:18:43,420 --> 00:18:46,279
Vuelvete ahora al MIT

284
00:18:46,279 --> 00:18:47,200
Sí, ya estoy

285
00:18:47,200 --> 00:18:48,299
Vale

286
00:18:48,299 --> 00:18:51,960
En el MIT, si deslizas el cursor

287
00:18:51,960 --> 00:18:53,799
Abajo a la derecha

288
00:18:53,799 --> 00:18:54,839
Sí

289
00:18:54,839 --> 00:18:57,920
Tiene que salir unos puntitos

290
00:18:57,920 --> 00:19:00,099
Vamos a ver

291
00:19:00,099 --> 00:19:00,779
El MIT

292
00:19:00,779 --> 00:19:02,940
Así, ya lo tengo

293
00:19:02,940 --> 00:19:05,720
Ah, bueno, espera, que han cambiado la configuración

294
00:19:05,720 --> 00:19:06,700
Al lado de los puntitos

295
00:19:06,700 --> 00:19:10,359
Tendrá una opción

296
00:19:10,359 --> 00:19:11,319
Que pone presentar

297
00:19:11,319 --> 00:19:14,259
Claro, la tengo

298
00:19:14,259 --> 00:19:16,059
con que Víctor de Juan está presentando

299
00:19:16,059 --> 00:19:17,180
Vale, tú puedes

300
00:19:17,180 --> 00:19:19,660
ya vamos a que Víctor

301
00:19:19,660 --> 00:19:20,759
va a presentar

302
00:19:20,759 --> 00:19:23,920
Vale, entonces pincho y me da

303
00:19:23,920 --> 00:19:25,839
tres, toda la pantalla, una ventana

304
00:19:25,839 --> 00:19:26,819
y una pestaña de Chrome

305
00:19:26,819 --> 00:19:30,339
Pues mira, si tú compartes

306
00:19:30,339 --> 00:19:32,200
toda la pantalla, lo que van a ver

307
00:19:32,200 --> 00:19:34,059
los alumnos es exactamente

308
00:19:34,059 --> 00:19:34,799
lo que tú veas

309
00:19:34,799 --> 00:19:38,380
Si tú cambiaras la pantalla

310
00:19:38,380 --> 00:19:40,279
o trastearas cualquier cosa

311
00:19:40,279 --> 00:19:41,700
ellos van a ver eso.

312
00:19:42,480 --> 00:19:42,880
Vale.

313
00:19:45,279 --> 00:19:46,680
Si le doy a toda la pantalla

314
00:19:46,680 --> 00:19:48,660
ellos estarían viendo el PowerPoint

315
00:19:48,660 --> 00:19:50,200
que yo tengo ya abierto.

316
00:19:50,740 --> 00:19:52,980
No, si le das a toda la pantalla

317
00:19:52,980 --> 00:19:54,500
ellos van a ver lo que tú vayas a hacer.

318
00:19:54,740 --> 00:19:55,160
En todo caso.

319
00:19:55,799 --> 00:19:58,779
En este caso concreto, nos interesa

320
00:19:58,779 --> 00:19:59,640
ir a una ventana.

321
00:20:01,319 --> 00:20:02,180
Te va a salir

322
00:20:02,180 --> 00:20:05,079
para que tú elijas la ventana que quieras.

323
00:20:06,420 --> 00:20:08,420
En el centro, todo lo que tienes abierto

324
00:20:08,420 --> 00:20:13,579
para que tú pinches y seleccionas la que quieras ya perfecto ya está

325
00:20:15,420 --> 00:20:17,180
la selección

326
00:20:19,079 --> 00:20:26,799
vale que espera a ver que abro bien el power point vale entonces ahora un segundo

327
00:20:26,799 --> 00:20:32,420
Ahora me voy aquí

328
00:20:32,420 --> 00:20:35,599
Voy a probarlo

329
00:20:35,599 --> 00:20:37,500
Una ventana

330
00:20:37,500 --> 00:20:39,299
Compartir

331
00:20:39,299 --> 00:20:42,960
Y cuando doy a abrir no me sale

332
00:20:42,960 --> 00:20:44,500
Es que no estoy abriendo bien entonces

333
00:20:44,500 --> 00:20:47,059
El PowerPoint

334
00:20:47,059 --> 00:20:50,339
Voy a volver al PowerPoint

335
00:20:50,339 --> 00:20:53,839
¿Cómo has puesto el PowerPoint?

336
00:20:53,839 --> 00:20:59,839
Pues no, lo tengo con las diapositivas. No lo tengo abierto para la presentación.

337
00:21:00,259 --> 00:21:00,880
Vale, no hay problema.

338
00:21:03,279 --> 00:21:05,240
¿Lo dejo así, con las diapositivas?

339
00:21:05,660 --> 00:21:06,279
Sí, no te pasa nada.

340
00:21:06,839 --> 00:21:09,519
De momento vamos a lo sencillo y ya lo comentaremos.

341
00:21:09,960 --> 00:21:11,480
Vale, entonces ahora voy aquí.

342
00:21:15,019 --> 00:21:19,440
Ya está, ya lo tengo. Le doy a pincho, le doy a compartir y ya está.

343
00:21:19,440 --> 00:21:21,799
vale, entonces ahora ellos estarían viendo

344
00:21:21,799 --> 00:21:24,339
la presentación

345
00:21:24,339 --> 00:21:25,160
ya está

346
00:21:25,160 --> 00:21:26,700
vale, vale, vale

347
00:21:26,700 --> 00:21:29,460
tú en la pantalla de Meet no vas a ver lo que están viendo

348
00:21:29,460 --> 00:21:31,960
pero ellos están viendo

349
00:21:31,960 --> 00:21:33,079
lo que tú has decidido, que es esa ventana

350
00:21:33,079 --> 00:21:35,099
eso es, perfecto, perfecto

351
00:21:35,099 --> 00:21:37,240
todo lo que hagas tú en esa ventana ellos lo van a ver

352
00:21:37,240 --> 00:21:39,279
desde escribir, la diapositiva

353
00:21:39,279 --> 00:21:41,099
moverse con el cursor, lo que sea

354
00:21:41,099 --> 00:21:43,400
ajá, muy bien, muy bien

355
00:21:43,400 --> 00:21:45,480
pues ya está, me vale

356
00:21:45,480 --> 00:21:47,160
perfecto, perfecto

357
00:21:47,160 --> 00:21:48,640
gracias Luis, venga

358
00:21:48,640 --> 00:21:49,640
Gracias.