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00:00:01,750 --> 00:00:03,569
Bienvenidos a Lies los Rosales.

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00:00:04,150 --> 00:00:10,109
El programa de excelencia es un programa específico de la Consejería de Educación.

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00:00:10,890 --> 00:00:13,789
Se imparte en 16 institutos de la Comunidad de Madrid

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00:00:13,789 --> 00:00:18,910
y se concedió a Lies los Rosales por los buenos resultados que obtenían sus alumnos

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00:00:18,910 --> 00:00:22,969
en pruebas externas como la selectividad o la prueba de cuarto ESO.

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00:00:24,170 --> 00:00:28,070
Es un programa más del centro que va dirigido específicamente a aquellos alumnos

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00:00:28,070 --> 00:00:30,570
con un buen expediente académico y ganas de aprender.

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00:00:30,570 --> 00:00:37,590
si bien todos nuestros alumnos son importantes sean de excelencia de apoyo o de cualquier otro

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00:00:37,590 --> 00:00:44,130
programa el requisito de acceso es haber obtenido una calificación media de 8 calculada como la media

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00:00:44,130 --> 00:00:49,130
entre las cuatro materias troncales de cuarto de eso sin lengua matemáticas geografía historia y

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00:00:49,130 --> 00:00:54,729
primera lengua extranjera esto lo que significa es que un alumno puede haber sacado un 6 en una

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00:00:54,729 --> 00:01:04,489
de las materias, pero compensa con el 10 que haya sacado en otra. El programa de excelencia es un

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00:01:04,489 --> 00:01:11,250
programa que recoge los mismos contenidos y los mismos criterios de evaluación que en el bachillerato

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00:01:11,250 --> 00:01:17,450
ordinario. Es decir, la norma establece que hay que impartir lo mismo y evaluar de la misma manera.

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00:01:18,189 --> 00:01:23,810
Esto lo que significa es que el programa no exige más ni tampoco penaliza la nota del alumno. En

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00:01:23,810 --> 00:01:29,090
cambio, lo que sí es diferente es la metodología. Es una metodología muchísimo más práctica. Al

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00:01:29,090 --> 00:01:36,450
tratarse de grupos de alumnos más reducidos y además alumnos muy motivados, esto permite que

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00:01:36,450 --> 00:01:41,530
la metodología didáctica sea muchísimo más práctica y activa. Pues permite, por ejemplo,

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00:01:42,069 --> 00:01:48,109
acudir más a menudo a los laboratorios de biología y física o, por ejemplo, hacer muchas más

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00:01:48,109 --> 00:01:54,849
presentaciones en inglés. Además, estos alumnos tienen una hora adicional de física y química a

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00:01:54,849 --> 00:02:02,329
la semana en primero de bachillerato y de matemáticas en segundo de bachillerato. Por otra parte, el

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00:02:02,329 --> 00:02:07,650
centro está obligado a impartir conferencias, cursos, seminarios que profundizan en el

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00:02:07,650 --> 00:02:15,449
conocimiento. En particular, en el IES Los Rosales acuden investigadores del Consejo

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00:02:15,449 --> 00:02:21,069
superior de investigaciones científicas e intentamos que aborden todos los campos de las

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00:02:21,069 --> 00:02:27,409
ciencias para que los chicos descubran cuál es su vocación. Por último, los alumnos de excelencia

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00:02:27,409 --> 00:02:32,830
deben elaborar un proyecto de investigación a lo largo de los dos años de bachillerato. Este

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00:02:32,830 --> 00:02:38,289
proyecto está tutorizado por uno de sus profesores. Normalmente lo que hacemos es que los chicos el

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00:02:38,289 --> 00:02:46,770
primer año, lo intentan elevar al primer año y lo presentan en el primer trimestre del segundo año

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00:02:46,770 --> 00:02:52,270
de bachillerato para dejar la última parte del curso libre para prepararla a EBAU. Este proyecto

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00:02:52,270 --> 00:02:56,990
les puede llegar a subir un punto la calificación en segundo de bachillerato. Si por ejemplo han

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00:02:56,990 --> 00:03:03,090
obtenido un 9 en lo que es la memoria y la presentación del proyecto, ese 9 lo que se hace

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00:03:03,090 --> 00:03:10,330
es elevarlo al cuadrado, 9 por 9, 81, dividido entre 100, 0,81 y eso se suma a la nota que hayan obtenido

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00:03:10,330 --> 00:03:17,590
en cada una de las materias de segundo bachillerato. Al redondear, eso lo que supone es que al final

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00:03:17,590 --> 00:03:27,469
suban un punto en la nota media de segundo. He puesto el ejemplo de 9 porque suele ser la nota media

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00:03:27,469 --> 00:03:34,740
que obtienen los chicos en los proyectos de investigación. Ese es el currículum que tienen los alumnos

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00:03:34,740 --> 00:03:42,310
tanto en primero como en segundo de bachillerato, junto con las horas semanales. Y otro de los datos

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00:03:42,310 --> 00:03:46,409
interesantes sobre el IER Los Rosales es que en primero de bachillerato realizamos un viaje de

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00:03:46,409 --> 00:03:53,449
inmersión lingüística a Irlanda, que suele durar nueve días. Este viaje es para todos los alumnos

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00:03:53,449 --> 00:03:58,590
que cursan primero de bachillerato. Además, en el centro se realizan los exámenes de inglés del

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00:03:58,590 --> 00:04:03,569
Teoretical College de Londres y de francés del Instituto Francés. Ambos permiten obtener

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00:04:03,569 --> 00:04:08,830
certificaciones reconocidas internacionalmente y que incluso les permiten convalidar la materia

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00:04:08,830 --> 00:04:15,729
de primera lengua extranjera en la universidad. Disponemos de comedor escolar con tres turnos de

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00:04:15,729 --> 00:04:21,430
comida. Todas nuestras aulas disponen de pizarra digital y acceso a internet y por último la

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00:04:21,430 --> 00:04:25,810
comunicación con los padres a través de la aplicación educativa Raíces Roble. Se realiza

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00:04:25,810 --> 00:04:31,730
a través de la aplicación Raíces Roble, de la agenda del alumno, las reuniones trimestrales

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00:04:31,730 --> 00:04:39,379
con el tutor o el teléfono. Estos son algunos de los ejemplos de seminarios y cursos de excelencia

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00:04:39,379 --> 00:04:48,670
que se han impartido en el instituto y luego las preguntas que normalmente no suelen hacer los

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00:04:48,670 --> 00:04:53,550
chicos son las siguientes. La pregunta estrella es ¿me va a bajar la nota media? Todos vienen con

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00:04:53,550 --> 00:04:59,209
este miedo y precisamente a lo largo de todos estos años hemos podido llegar a la conclusión

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00:04:59,209 --> 00:05:04,370
que justamente ocurre lo contrario. Los chicos de excelencia son los que mejores notas obtienen

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00:05:04,370 --> 00:05:10,490
frente a chicos similares a ellos en notas porque ellos consiguen un punto extra por el proyecto de investigación.

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00:05:11,209 --> 00:05:17,930
De hecho, lo difícil no es excelencia, lo difícil es bachillerato. Es un nivel superior a la ESO.

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00:05:19,449 --> 00:05:24,110
Otra pregunta que nos hacen es ¿son súper dotados los alumnos de este grupo? No.

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00:05:24,750 --> 00:05:31,290
El perfil de estos alumnos en su mayoría es la de alumnos muy trabajadores, alumnos hormiguitas, que llamamos nosotros.

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00:05:32,230 --> 00:05:38,290
Tienen una gran capacidad de trabajo, son muy responsables y ese es el perfil mayoritario.

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00:05:39,730 --> 00:05:49,850
Desde luego no son tampoco unos frikis, son chicos completamente normales de 16 años que a los que les gusta pasárselo bien, pero que también tienen interés por aprender.

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00:05:52,819 --> 00:05:58,160
Para entrar en el programa hay dos maneras. La primera es participar en el proceso ordinario de admisión.

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00:05:58,160 --> 00:06:11,079
es decir, se entrega una solicitud de admisión en el centro, el alumno es admitido y simplemente tiene que traer una certificación académica de cuarto de la ESO cuando finalice este curso

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00:06:11,079 --> 00:06:24,879
para comprobar que cumple los requisitos de acceso. La otra posibilidad es esperar hasta terminar cuarto de la ESO y entonces traer la certificación académica y solicitar entrar en el programa de excelencia.

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00:06:25,600 --> 00:06:30,899
Nosotros solemos recomendar la primera opción, la de participar en el proceso ordinario de

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00:06:30,899 --> 00:06:35,579
admisión, porque la normativa dice que tienen preferencia los antiguos alumnos frente a

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00:06:35,579 --> 00:06:40,519
los nuevos y el que participa en el proceso ordinario de admisión y es admitido ya se

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00:06:40,519 --> 00:06:42,620
considera antiguo alumno del centro.

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00:06:43,319 --> 00:06:50,060
Por eso, si finaliza el curso y ya se ha cubierto el grupo de excelencia con los alumnos participantes

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00:06:50,060 --> 00:06:54,100
en el proceso ordinario de admisión, ya no quedarían plazas para los que lleguen al

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00:06:54,100 --> 00:06:54,379
final.

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00:06:57,660 --> 00:07:05,639
Les agradecemos su atención y si tienen alguna duda pueden llamar al centro o escribirnos a la dirección de correo electrónico que figura en pantalla.

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00:07:06,540 --> 00:07:07,139
Muchas gracias.