1 00:00:00,720 --> 00:00:06,219 Hola chicos, bueno, en el vídeo de hoy vamos a repasar lo que es una oración y cuáles son sus partes. 2 00:00:06,860 --> 00:00:12,160 Vale, lo primero de todo es que tenemos que distinguir lo que era una oración y lo que era una frase. 3 00:00:12,560 --> 00:00:18,120 Una oración es un conjunto de palabras, es decir, una serie de palabras juntas que tienen un verbo, 4 00:00:18,420 --> 00:00:21,640 mientras que una frase es un conjunto de palabras que no presenta un verbo. 5 00:00:22,059 --> 00:00:25,739 Por ejemplo, una oración puede ser, Noelia es muy inteligente, 6 00:00:25,739 --> 00:00:28,699 Juan juega en el parque con sus amigos 7 00:00:28,699 --> 00:00:30,660 Tiene el verbo es, tiene el verbo juega 8 00:00:30,660 --> 00:00:32,320 ¿Vale? Conjunto de palabras con un verbo 9 00:00:32,320 --> 00:00:34,939 Y una frase podría ser, por ejemplo, buenos días 10 00:00:34,939 --> 00:00:36,500 Qué calor 11 00:00:36,500 --> 00:00:38,020 ¿Vale? No tengo ningún verbo 12 00:00:38,020 --> 00:00:40,340 Tengo buenos, tengo días, tengo qué 13 00:00:40,340 --> 00:00:41,539 Tengo calor, pero no hay verbo 14 00:00:41,539 --> 00:00:44,539 Las oraciones se pueden analizar 15 00:00:44,539 --> 00:00:46,780 Chicos, si de cara al instituto las vais a analizar 16 00:00:46,780 --> 00:00:48,960 Estoy segura que muchas y muchas veces 17 00:00:48,960 --> 00:00:50,460 Así que vamos a ver cómo se hace 18 00:00:50,460 --> 00:00:52,740 El primer pasito que tenemos que saber dentro de una oración 19 00:00:52,740 --> 00:00:54,219 Es que tiene dos partes básicas 20 00:00:54,219 --> 00:00:56,840 un sujeto, que es aquel que realiza la acción 21 00:00:56,840 --> 00:00:58,619 es decir, que cuando yo 22 00:00:58,619 --> 00:01:00,600 leo la oración, sé que 23 00:01:00,600 --> 00:01:01,979 está realizando lo que se dice 24 00:01:01,979 --> 00:01:04,519 y un predicado que es todo lo demás, es decir 25 00:01:04,519 --> 00:01:06,079 es aquello que expresa 26 00:01:06,079 --> 00:01:08,540 lo que realiza el sujeto, que dice lo que está 27 00:01:08,540 --> 00:01:10,060 haciendo el sujeto, entonces en 28 00:01:10,060 --> 00:01:12,500 Lucía es muy simpática, ¿quién es muy 29 00:01:12,500 --> 00:01:14,319 simpática? ¿quién realiza la acción? 30 00:01:14,599 --> 00:01:16,680 ¿sobre quién recae la acción de ser muy simpática? 31 00:01:16,819 --> 00:01:18,480 sobre Lucía, entonces es el sujeto 32 00:01:18,480 --> 00:01:20,840 la que realiza la acción, sobre la que recae 33 00:01:20,840 --> 00:01:22,500 la acción, y todo el resto 34 00:01:22,500 --> 00:01:27,180 es predicado, es decir, ¿qué se dice sobre Lucía que es muy simpática? Pues todo eso 35 00:01:27,180 --> 00:01:32,379 es predicado, ¿vale? Normalmente los sujetos están formados por sustantivos, ¿vale? Y 36 00:01:32,379 --> 00:01:37,019 sobre todo en este nivel, en sexto, están formados por sustantivos, por nombres propios, 37 00:01:37,019 --> 00:01:42,920 ¿vale? Y los predicados, pues están formados por muchas más palabras, ¿vale? Todas esas 38 00:01:42,920 --> 00:01:47,659 palabras, chicos, quitando el verbo, ¿vale? En este caso es, se pueden agrupar, ¿vale? 39 00:01:47,680 --> 00:01:51,000 Como hacemos nosotros con nuestros amigos, se pueden agrupar y pueden tener diferentes 40 00:01:51,000 --> 00:01:56,019 funciones, es decir, pueden recibir diferentes nombres. Esto yo siempre lo explico como si se 41 00:01:56,019 --> 00:02:00,019 tratase de un grupo de amigos, una serie de palabras. Se pueden juntar y poner un nombre a 42 00:02:00,019 --> 00:02:05,379 su grupo y ese grupo tiene una función. Pues esto es igual. Quitando es, el muy simpática es un 43 00:02:05,379 --> 00:02:09,740 conjunto de palabras que se junta y que tiene una función y por lo tanto, como tiene una función 44 00:02:09,740 --> 00:02:14,139 determinada, también va a recibir un nombre determinado. Es decir, en la parte del predicado 45 00:02:14,139 --> 00:02:19,759 vamos a encontrar complementos. Los complementos son conjuntos de palabras que dicen algo del 46 00:02:19,759 --> 00:02:25,039 sujeto o que dicen algo del verbo o que lo acompañan. ¿Cuántos complementos hay? Muchos, 47 00:02:25,159 --> 00:02:31,419 chicos, muchos. Y a medida que vayáis estudiando vais a conocer más y más y más. Bueno, yo aquí 48 00:02:31,419 --> 00:02:37,319 os he puesto unos poquitos, ¿vale? Los principales complementos. Tenemos el complemento atributivo o 49 00:02:37,319 --> 00:02:42,659 atributo, el complemento directo, CD, no de música, el complemento indirecto, los complementos 50 00:02:42,659 --> 00:02:47,939 circunstanciales, etcétera. Creedme, hay muchos. Y entonces vamos a ir pasito a pasito. Nosotros 51 00:02:47,939 --> 00:02:52,719 de momento vamos a saber lo que es el complemento atributivo y el complemento directo. Es decir, 52 00:02:52,800 --> 00:02:57,560 vamos a analizar los grupitos que se forman y vamos a determinar si son un atributo o si es 53 00:02:57,560 --> 00:03:02,460 un complemento directo. ¿Y cómo lo vamos a saber? Pues haciendo caso a las explicaciones que voy a 54 00:03:02,460 --> 00:03:03,400 dar en los siguientes vídeos.