1 00:00:00,690 --> 00:00:10,230 Hola, buenas. Voy a presentar mi primer contenido digital creado para niños de tres años del segundo ciclo de educación infantil para la segunda parte del primer trimestre. 2 00:00:10,810 --> 00:00:15,550 Es muy atractivo visual para favorecer la atención, ya que en esta edad es normal el déficit de atención. 3 00:00:16,129 --> 00:00:20,089 Nos podemos mover libremente por la vía positiva dependiendo de la motivación del alumno. 4 00:00:20,589 --> 00:00:30,070 Hay diferentes enlaces que nos ayudarán a ir descubriendo el mundo de los alimentos, la dieta mediterránea, los diferentes sabores y los sentidos. 5 00:00:30,690 --> 00:00:37,490 Hemos introducido también dos altavoces donde los niños pueden dar y leer el texto sin necesidad del adulto ya que ellos no pueden leer. 6 00:00:38,469 --> 00:00:43,229 Salud y dieta mediterránea. Pincha en el emoticono para empezar. 7 00:00:44,009 --> 00:00:47,969 En la primera parada que es el emoticono de comienzo es el vocabulario de los alimentos. 8 00:00:48,729 --> 00:00:52,929 En la primera parada, en el número uno, tenemos una canción. 9 00:00:52,929 --> 00:01:09,409 En el número 2 y en el número 4 tenemos en la página Lightwork Sheet un puzzle de frutas y tenemos también la procedencia de los alimentos dependiendo del animal. 10 00:01:10,109 --> 00:01:17,849 En el número 3 tenemos de Coquinos un juego de los sentidos, para saber y discriminar los sentidos. 11 00:01:17,849 --> 00:01:24,950 En la última parada tenemos un Geniali que he creado con una receta para crear un pastel. 12 00:01:25,489 --> 00:01:33,209 Tenemos el tiempo, los ingredientes, un enlace a un vídeo de Peppa Pig creando una receta de un pastel, 13 00:01:34,069 --> 00:01:41,590 tenemos una pirámide de alimentos y tenemos una página de pequeñas recetas para los más pequeños. 14 00:01:41,590 --> 00:01:49,590 En la parada de repostaje, si están cansados, tenemos un baile para poder coger energía de alimentos 15 00:01:49,590 --> 00:02:02,250 Aquí podemos ver que en el aula virtual, en la entrada del aula virtual 16 00:02:02,250 --> 00:02:08,930 tenemos creado tres actividades H5P en las que creamos en el curso de digitalización 17 00:02:08,930 --> 00:02:11,909 uno era de memories de alimentos 18 00:02:11,909 --> 00:02:14,409 otro era de discriminar cuál no pertenece 19 00:02:14,409 --> 00:02:15,990 cuál no es un alimento 20 00:02:15,990 --> 00:02:18,090 y descubrir qué alimento es 21 00:02:18,090 --> 00:02:20,969 también tenemos el proyecto 22 00:02:20,969 --> 00:02:24,490 en nuestro blog 23 00:02:24,490 --> 00:02:27,289 el proyecto de alimentación 24 00:02:27,289 --> 00:02:30,169 donde tenemos un montón de información 25 00:02:30,169 --> 00:02:31,750 sobre este contenido 26 00:02:31,750 --> 00:02:33,530 y un montón de recursos 27 00:02:33,530 --> 00:02:36,810 podemos ir y vemos 28 00:02:36,810 --> 00:02:41,490 todo lo que podemos recabar de información sobre este contenido. 29 00:02:41,629 --> 00:02:46,590 El cuerpo y un montón de enlaces de interés, la alimentación, las tiendas, 30 00:02:47,069 --> 00:02:53,009 juegos, canciones, vídeos interactivos, películas, las profesiones y los oficios, 31 00:02:54,330 --> 00:02:56,530 manualidades, recetas, películas, juegos. 32 00:02:58,389 --> 00:03:01,969 Y esto sería todo mi contenido. Muchas gracias.