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Buenos días, mi nombre es Gonzalo Acevedo Ramos, soy profesor de Educación Secundaria y Bachillerato de la Asignatura de Geografía e Historia y Lengua Castellana y Literatura del Colegio Santa Joaquina de Vedruna de Madrid

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y voy a hablar en este PowerPoint sobre el uso de las herramientas y las plataformas de gestión de aprendizaje y de evaluación mediante medios digitales e instrumentos digitales de evaluación que utilizamos en el colegio.

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Aquí en primer lugar tenemos la plataforma Educamos que es la que utilizamos nosotros, aquí tenéis la pantalla de inicio en la cual aparecen las circulares que envía al colegio, entrevistas con padres, reuniones del claustro y demás.

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Aquí a la izquierda debajo de la fotografía del profesor tenemos los datos del profesor, el correo electrónico que hablaremos de la continuación, nuestro espacio personal y las asignaturas que impartimos.

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En primer lugar vamos a hablar de la gestión académica y la comunicación con las familias, para ello simplemente clicamos en el correo electrónico y en nuevo correo y a través de esta pestaña lo que hacemos es mandar correos a los padres sobre información de sus hijos, etc.

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O sobre una posible reunión que queramos tener con ellos y conceptar una cita. En la siguiente sería clicar en las asignaturas, en esta pestaña lo que nos aparece son los materiales de las clases de las asignaturas que impartimos, tanto el libro digital como herramientas que nosotros estemos utilizando y demás.

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Luego para la evaluación y la puesta de notas tenemos que clicar simplemente en evaluación, arriba en la pestañita de la derecha pone datos de evaluación y ahí seleccionamos tanto nuestra clase que nos aparecerá como la materia que impartamos y luego las evaluaciones y demás.

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Y ahí pues nos apartará la lista del alumnado y las diferentes notas que iremos recopilando a lo largo del curso. Luego voy a hablar de la plataforma para la gestión del aprendizaje de los alumnos, esta es la pantalla principal, en nuestro caso utilizamos Microsoft Teams y aparecerán en la primera pantalla una vez nos metemos las diversas asignaturas que nosotros vamos dando.

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A la izquierda además tenemos la posibilidad de tener un chat con los diversos grupos para ir resolviendo dudas o etcétera, cosas únicamente enfocadas a la materia que se esté dando y al curso, luego tareas, calendario, llamadas y demás.

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00:02:29,000 --> 00:02:46,000
Voy a empezar explicando sobre las tareas, las diversas tareas que solemos realizar, simplemente le damos al grupo que sea, a la tarea, le damos a crear y a partir de esto pues vamos creando diferentes trabajos, proyectos, etcétera, etcétera que se estén utilizando durante el curso.

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Luego otra de las cosas que podemos hacer con esta plataforma es tutorías con padres, organizar alguna tutoría no presencial y gracias a las videollamadas pues poder realizar esta tutoría de una forma más personal que no sea presencial, para ello nos vamos al calendario, gestionamos el calendario y a partir de aquí mediante un correo se avisa a los padres y se especifica el día y la hora en la cual se tendrá esta tutoría.

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Volvemos a la pantalla de inicio, simplemente para explicar que dándole a cualquiera de las pestañitas que nos aparecen en primera instancia de las diferentes clases pues accedemos directamente a la página principal de nuestra clase.

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En la general pues aparecerán las publicaciones que hayamos realizado como profesores, tanto de trabajos grupales, explicando trabajos, entrega de mapas de las diferentes tareas, cosas que vayamos colgando nosotros que puedan ser de interés general, algún artículo, alguna cosa que nos parezca útil y también lo utilizaremos para colgar si queremos los diferentes materiales que nosotros utilizamos en las clases,

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00:03:55,000 --> 00:04:04,000
en este caso pues en la clase de geografía e historia de primero de la ESO se ha colgado en esta plataforma pues los diferentes powerpoints que hemos ido explicando.

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Es importante decir que en una primera instancia cuando nosotros realizamos los grupos que vamos a tener añadimos a los participantes como invitados, de esta manera única y exclusivamente van a poder tener acceso a la lectura de los materiales que se vayan realizando y en ningún caso editar estos powerpoints que hemos colgado.