1 00:00:01,199 --> 00:00:07,219 Bueno, pues ahora vamos a ver qué es la división y qué relación tiene la división con la multiplicación. 2 00:00:07,960 --> 00:00:12,820 En realidad, la división es buscar una multiplicación, pero vamos a intentar entenderlo poco a poco. 3 00:00:14,660 --> 00:00:16,679 Fijaos, quiero hacer 16 entre 2. 4 00:00:17,500 --> 00:00:19,019 Voy a coger fichas siempre del mismo color. 5 00:00:19,379 --> 00:00:26,179 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16. 6 00:00:26,179 --> 00:00:31,000 Bueno, pues, ¿qué es lo que estoy haciendo? ¿Cuándo divido? 7 00:00:31,199 --> 00:00:39,609 Os recuerdo que dividir es repartir con dos condiciones. 8 00:00:40,670 --> 00:00:46,840 Todos igual y no sobra nada. 9 00:00:52,270 --> 00:00:57,210 Esa otra división que sabemos en la que hay un resto, de momento, no es la que nosotros vamos a utilizar. 10 00:00:58,030 --> 00:01:03,390 No es la que utilizamos habitualmente en matemáticas, especialmente con este signo. 11 00:01:03,509 --> 00:01:06,329 Pero, en fin, vamos a ponerlo un poquito en cuarentena. 12 00:01:06,329 --> 00:01:08,129 Bien, 16 entre 2. 13 00:01:08,590 --> 00:01:11,530 Quiero repartir mis 16 fichas entre dos personas. 14 00:01:11,530 --> 00:01:17,590 Entonces, oye, tan fácil como hago dos que son iguales. 15 00:01:18,230 --> 00:01:23,209 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, y aquí hay otras 8. 16 00:01:23,329 --> 00:01:26,870 Es decir, 16 entre 2, lo voy a escribir con palabras, ¿vale? 17 00:01:26,890 --> 00:01:33,810 16 entre 2, repartido entre 2, sin que sobre nada, es 8. 18 00:01:37,310 --> 00:01:39,129 Pero fijaos en el resultado que hemos obtenido. 19 00:01:39,189 --> 00:01:39,989 ¿Qué es lo que tenemos aquí? 20 00:01:39,989 --> 00:01:44,730 2 veces 8, aquí hay 8 una vez, aquí hay 8 dos veces 21 00:01:44,730 --> 00:01:56,739 Por tanto, 16 entre 2 es 8 22 00:01:56,739 --> 00:02:07,760 Porque 2 por 8, 2 veces 8 es 16 23 00:02:07,760 --> 00:02:11,240 Entonces, fíjate lo que tengo que hacer 24 00:02:11,240 --> 00:02:15,710 Quiero dividir 16 entre 2 25 00:02:15,710 --> 00:02:22,159 Entonces lo que tengo que hacer es buscar una multiplicación en la que aparezca el 2 26 00:02:22,159 --> 00:02:25,759 Y el resultado, que es 8 27 00:02:25,759 --> 00:02:29,520 Uy, que mal lo he hecho esto 28 00:02:29,520 --> 00:02:34,020 Me ha salido un rotulador distinto 29 00:02:34,020 --> 00:02:36,860 El resultado de la división, que es 8 30 00:02:36,860 --> 00:02:44,069 Es por el que tengo que multiplicar el número entre el que estoy dividiendo 31 00:02:44,069 --> 00:02:48,449 Bueno, antes que nada, por favor, no os olvidéis 32 00:02:48,449 --> 00:02:50,210 Vamos a bajar todo esto de aquí 33 00:02:50,210 --> 00:02:56,150 De que 16 en este caso es el dividendo 34 00:02:56,150 --> 00:03:03,789 Y que 2 es el divisor 35 00:03:03,789 --> 00:03:07,539 Y que cuando quiero dividir 36 00:03:07,539 --> 00:03:09,340 Pongo uno arriba y el otro abajo 37 00:03:09,340 --> 00:03:10,800 Y entre medias una raya de fracción 38 00:03:10,800 --> 00:03:14,699 16 entre 2 39 00:03:14,699 --> 00:03:17,400 Como hemos escrito antes en primaria 40 00:03:17,400 --> 00:03:21,060 O como a veces vas a encontrar en algunos libros de texto de secundaria 41 00:03:21,060 --> 00:03:22,840 Nosotros no lo vamos a utilizar 42 00:03:22,840 --> 00:03:25,439 Recordad que esto es de perdedores 43 00:03:25,439 --> 00:03:28,000 Nosotros no vamos a utilizar los dos puntos 44 00:03:28,000 --> 00:03:32,259 Entonces, el dividendo entre el divisor 45 00:03:32,259 --> 00:03:37,520 Da un resultado, que es en este caso 8 46 00:03:37,520 --> 00:03:41,240 Pues bien, lo que tengo que hacer es encontrar una multiplicación 47 00:03:41,240 --> 00:03:44,120 En la que aparezca el divisor, es decir, en la que aparezca el 2 48 00:03:44,120 --> 00:03:46,539 Y cuyo resultado sea el dividendo 49 00:03:46,539 --> 00:03:51,759 2 por 8, 16, pues la división de 12 entre 2 son 8 50 00:03:51,759 --> 00:03:56,599 Fijaos, voy a evolucionar esto un poquito más 51 00:03:56,599 --> 00:04:01,360 Voy a decir, estas 16 lo quiero dividir entre 4 52 00:04:01,360 --> 00:04:03,539 El concepto es siempre el mismo 53 00:04:03,539 --> 00:04:05,979 Repartir todos igual no sobra nada 54 00:04:05,979 --> 00:04:11,539 Pues mira, 4, 4, 4 y 4 55 00:04:11,539 --> 00:04:14,780 He hecho 4 paquetitos 56 00:04:14,780 --> 00:04:18,959 Es decir, cada una de las 4 personas a las que yo repartiera estas cantidades 57 00:04:18,959 --> 00:04:21,720 Todos tienen lo mismo porque todos tienen 4 58 00:04:21,720 --> 00:04:26,939 y no me sobra nada, entonces 16 entre 4 son 4. 59 00:04:27,879 --> 00:04:32,199 ¿Pero por qué? Porque 4 veces 4 es 16. 60 00:04:32,579 --> 00:04:38,339 4 veces, perdón, 4 veces 4 son 16. 61 00:04:38,540 --> 00:04:41,120 Por eso 16 entre 4 son 4. 62 00:04:42,560 --> 00:04:50,920 Recuerda, 16 entre 2 son 8, porque 2 por 8 son 16. 63 00:04:51,720 --> 00:05:02,860 16 entre 4 son 4. ¿Por qué? Porque 4 veces 4, porque 4 por 4 son 16. 64 00:05:03,420 --> 00:05:22,410 Por tanto, recuerda, recuerda, que es lo importante, que dividir es buscar una multiplicación. 65 00:05:31,220 --> 00:05:34,480 Por eso es tan importante que nos sepamos bien la tabla de multiplicar. 66 00:05:34,480 --> 00:05:36,120 Pero si no, no pasa nada 67 00:05:36,120 --> 00:05:39,920 Para dividir entre 2, lo que tengo que saberme bien es la tabla del 2 68 00:05:39,920 --> 00:05:44,959 Para dividir entre 4, lo que tengo que saberme bien es la tabla del 4 69 00:05:44,959 --> 00:05:48,279 Pero claro, cuando hay números que están fuera de la tabla del 4 70 00:05:48,279 --> 00:05:52,959 Pues no sé, por ejemplo, 64 o cosas por el estilo 71 00:05:52,959 --> 00:05:56,699 Ahí ya tengo que saber dividir con mi cajita y esas cosas 72 00:05:56,699 --> 00:05:59,480 Pero ya llegaremos a eso con cuidado 73 00:05:59,480 --> 00:06:04,019 Entonces, recuerda que dividir es buscar una multiplicación 74 00:06:04,019 --> 00:06:10,379 Por tanto, para nosotros, tanto dividir como multiplicar son operaciones que son amigas. 75 00:06:11,000 --> 00:06:13,439 Vamos a hacer una última división, ¿vale? 76 00:06:13,600 --> 00:06:14,600 Que es la siguiente. 77 00:06:18,949 --> 00:06:22,069 Quiero dividir 16 entre 8. 78 00:06:25,589 --> 00:06:26,709 Entre 8 personas. 79 00:06:29,480 --> 00:06:39,420 Pues mira, a esta le doy 1, a esta le doy 2, a esta le doy 2, a esta le doy 2, a esta le doy 2, a esta le doy 2, a esta le doy 2 y a esta le doy 2. 80 00:06:39,420 --> 00:06:58,459 Ya he hecho 8 paquetitos de 2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. He dividido entre 8. ¿Y cuánto es 16 entre 8? Pues mira, si tenemos 16 fichas y tenemos que dividirlas entre 8 personas, a cada una le doy 2. 81 00:06:58,459 --> 00:07:05,540 Entonces, ¿por qué 16 entre 8 son 2? 82 00:07:06,319 --> 00:07:15,199 Pues porque 8 veces 2, donde está este color, 8 veces 2 son 16. 83 00:07:16,579 --> 00:07:22,800 Recuerda, dividir es buscar una multiplicación. 84 00:07:23,959 --> 00:07:25,560 Y hasta aquí hemos llegado con la división. 85 00:07:25,560 --> 00:07:29,720 La división es buscar una multiplicación