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Buenos días, mi nombre es Eduardo Granados y en este documento, en este vídeo, voy a explicar la manera en la que enseño a mis alumnos a utilizar internet para investigar.

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En este caso se trata de alumnos de segundo ESO-D y lo hemos tratado en la asignatura llamada Tunturía.

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Entonces, el primer paso que les indico es saber elegir el mejor buscador, el más seguro.

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En este caso se les enseña a usar en YouTube, Wikipedia, Google, etc.

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Una vez ya han usado su iPad para realizar esta función, les explicamos que la búsqueda tiene que ser muy...

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Les explicamos que existe un QR, o sea, con un QR les explicamos la manera de hacer una búsqueda que sea segura y eficaz.

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Como podemos ver, ellos pueden pinchar en este QR que yo les enseño

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O le pueden hacer alguna captura con su cámara

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Y ya a partir de ahí siguen usando su iPad

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En esta misma línea les explicamos la importancia de contrastar

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Los datos que encuentran una vez comienzan a buscar su información

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Que aprendan a saber si la información es creíble o no

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verás o no. Entre todos pondremos algunos ejemplos que iremos buscando y veremos si

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se trata de una búsqueda que ha tenido éxito o no. Seguidamente, entre todos, les explicamos

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que la información se tiene que valorar. Tenemos que mirar si es fiable o no y si nos

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ayuda a encontrar

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respuestas a lo que buscamos

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y finalmente

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esta información

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tendrá que ser útil para el futuro, entonces les

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explicamos las distintas maneras que tienen para

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guardarlas en sus respectivos iPads

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ya sea en PDF, en vídeo, etc

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les explicamos a crear

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distintas carpetas en una nube en la que

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las podrán compartir

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y esto sería todo

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muchas gracias