1 00:00:05,940 --> 00:00:13,939 Hola, soy Vanessa García Quirosa y voy a mostrar en este vídeo una presentación que realicé para la asignatura de Ciencias Sociales del curso quinto de primaria 2 00:00:13,939 --> 00:00:16,539 y que está publicado en mi aula virtual de Google Classroom. 3 00:00:16,980 --> 00:00:24,339 El contenido, que está alojado en el bloque número 4, en este caso sesión 3, 4 00:00:26,920 --> 00:00:35,259 como podemos ver, aquí está la descripción de la actividad, pero yo además les ajunté esta presentación para que quedara mucho más claro. 5 00:00:35,939 --> 00:01:04,599 Lo que decía, el contenido está estructurado en diversas diapositivas, como podemos ver consta de una portada, un índice con una introducción en la que hablamos de los distintos tipos de publicidad que hemos estado trabajando en esta situación de aprendizaje y además en el cuerpo de lo que es la presentación, bueno recordamos cuál es el fin de la publicidad y explicamos cuál va a ser la tarea y cómo vamos a realizar la tarea. 6 00:01:04,599 --> 00:01:27,239 Por último, las aplicaciones que vamos a usar, Keynote, iMovie y por último, además de Comunilo Conductor, los productos de la Comunidad de Madrid, vamos a añadir la fecha de entrega de la tarea y la obtención de la insignia que pueden ellos conseguir. 7 00:01:27,239 --> 00:01:33,859 Para esta tarea, los elementos de accesibilidad que yo he incorporado 8 00:01:33,859 --> 00:01:39,500 es que la fuente está OMA 18, no está sobrecargada con animaciones 9 00:01:39,500 --> 00:01:44,099 simplemente las esenciales para que entre en texto alguna que otra imagen 10 00:01:44,099 --> 00:01:48,819 sobre todo las imágenes ayudan a alumnos que tienen algún tipo de necesidad 11 00:01:48,819 --> 00:01:53,299 a la hora de comprensión, además también podemos ver que la fuente 12 00:01:53,299 --> 00:01:56,959 tiene un contraste completamente diferente a lo que es el fondo de la presentación 13 00:01:56,959 --> 00:02:10,219 Lo que permite a alumnos con algún tipo de discapacidad visual leve o que tengan alguna dificultad a la hora de la lectura, el facilitarles un poquito esta labor.