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En este vídeo mostramos las distintas vías de comunicación que tenemos con los distintos

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00:00:05,990 --> 00:00:12,070
miembros del entorno educativo. En primer lugar, con la familia nos comunicamos por

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medio de raíces roble o por correo electrónico. En este caso, muestro raíces, utilidades,

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comunicaciones, avisos roble y envíos y mail notificaciones, en el que tendría directamente

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00:00:29,629 --> 00:00:35,270
un acceso a los tutores legales de mi alumnado de tutoría y los tutores legales del resto

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00:00:35,270 --> 00:00:41,170
de alumnado de los otros grupos en los que imparto clase. Por ejemplo, aquí que tendría

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00:00:41,170 --> 00:00:52,090
todos, se verían todas las comunicaciones con la familia de mis alumnos. Y como he dicho

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00:00:52,090 --> 00:00:59,990
anteriormente, el otro medio de comunicación con la familia sería el correo electrónico.

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En segundo lugar, con respecto a las comunicaciones con el alumnado, nos comunicamos con ellos

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00:01:09,349 --> 00:01:20,629
por el entorno del aula virtual. También con la familia por correo electrónico. En

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00:01:20,629 --> 00:01:38,709
En el entorno del aula virtual nos comunicamos con los alumnos a través de avisos que les vamos poniendo y a través del chat del aula virtual.

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00:01:38,709 --> 00:02:02,709
Y con respecto al equipo docente, nos comunicaríamos con ellos a través de correo electrónico, en el caso de mi centro, y con el departamento tendríamos el entorno cloud, que aquí es donde compartimos todos nuestros documentos,

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00:02:02,709 --> 00:02:10,830
documentos, pero también hacemos uso del correo electrónico para comunicarnos cualquier cosa a

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00:02:10,830 --> 00:02:22,090
través de este. Todo esto es aceptable por el centro, ya que todo es seguro y se usa en el

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00:02:22,090 --> 00:02:30,430
entorno de EducaMadrid. Con respecto a la colaboración en red, los profesores nos

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00:02:30,430 --> 00:02:37,669
comunicamos por correo electrónico y a través también de cloud, en el que, bueno, pues como

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00:02:37,669 --> 00:02:44,270
anteriormente he dicho, compartiríamos documentos y cualquier cosa que todo el departamento requiera

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00:02:44,270 --> 00:02:56,530
y con el centro por correo EducaMadrid. Y todo esto, todo esto se centraría en que es un lugar

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00:02:56,530 --> 00:03:03,370
seguro, ya que se hace uso del entorno, de todo lo que nos facilita el entorno de EducaMadrid para

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00:03:03,370 --> 00:03:11,490
garantizar la seguridad de los datos y, por ejemplo, a la hora de redactar un correo, el uso

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de la copia en oculto para enviar correos. Uno de los problemas que he encontrado ha sido que

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Muchos alumnos no accedían al aula virtual con regularidad y probablemente esto era porque no sabían manejarla correctamente, lo que afectaba el seguimiento de tareas e instrucciones.

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Y como solución se ha habilitado una sección para explicar de modo guiado el uso de la plataforma y establecer pequeñas rutinas a través de actividades

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actividades guiadas por medio del aula virtual para fomentar un acceso más

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autónomo y eficaz. En este vídeo mostramos las distintas vías de comunicación que tenemos