1 00:00:00,000 --> 00:00:05,120 Para la evidencia fundamental de creación de contenidos digitales se han 2 00:00:05,120 --> 00:00:08,760 creado estos contenidos que han sido creados con la herramienta Google Drive 3 00:00:08,760 --> 00:00:14,320 Presentaciones para el trabajo de los contenidos de modelos atómicos de la 4 00:00:14,320 --> 00:00:18,280 asignatura de física y química de tercero de la ESO. Con ellos se trabajan 5 00:00:18,280 --> 00:00:21,920 los cuatro contenidos fundamentales relativos a los principales científicos 6 00:00:21,920 --> 00:00:27,280 que desarrollan estas teorías, Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr y se incluyen las 7 00:00:27,280 --> 00:00:31,920 aportaciones de Marie Curie. En ellos se desarrollan estos materiales que a la vez 8 00:00:31,920 --> 00:00:38,560 están disponibles para los alumnos en su Google Classroom y que se combinan en 9 00:00:38,560 --> 00:00:42,880 la actividad digital con actividades más manipulativas que se desarrollan en una 10 00:00:42,880 --> 00:00:45,840 aula interactiva del centro en el que los alumnos tienen una mayor movilidad 11 00:00:45,840 --> 00:00:50,680 en la que por ejemplo tienen que llegar a descubrir el código de tres cifras 12 00:00:50,680 --> 00:00:56,600 que abren estos cofres o unir con flechas las definiciones que corresponden 13 00:00:56,600 --> 00:01:01,360 a cada uno de los científicos. A su vez la actividad se acompaña de un contenido 14 00:01:01,360 --> 00:01:07,600 digital creado con la herramienta de Genialy que se va mostrando a medida que 15 00:01:07,600 --> 00:01:12,240 se va desarrollando la actividad y que se le van dando las indicaciones a los 16 00:01:12,240 --> 00:01:17,400 alumnos de lo que tienen que ir haciendo en cada momento como es este caso. 17 00:01:17,400 --> 00:01:31,880 Finalmente se van apuntando la puntuación de cada equipo a medida que 18 00:01:31,880 --> 00:01:36,440 van resolviendo estas pruebas y el equipo que resulte al final con una 19 00:01:36,440 --> 00:01:40,740 mayor puntuación se considerará el equipo ganador al que se le hace entrega 20 00:01:40,740 --> 00:01:45,000 de un diploma acreditativo que además se tiene en cuenta para la evaluación de 21 00:01:45,000 --> 00:01:49,680 estos contenidos de la materia citada anteriormente.