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En esta segunda parte, os hago partícipes de una presentación alojada en el tema 5

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00:00:07,740 --> 00:00:13,620
del curso denominado El sujeto y el predicado, dirigida a alumnos con necesidades educativas

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especiales escolarizados en primero de la ESO con un nivel de competencia curricular

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de educación primaria, según refleja sus adaptaciones curriculares individuales.

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Empezamos con el índice en el que veremos el sujeto, luego el predicado, posteriormente

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00:00:33,860 --> 00:00:44,840
unos trucos y finalizaremos con unos ejemplos para dar una retroalimentación y una participación

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de nuestro alumnado. Aquí tenemos el sujeto, el predicado, el mapa mental o truco para

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00:00:59,740 --> 00:01:10,580
la identificación del sujeto y predicado, unos ejemplos, un vocabulario necesario para

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abarcar dicha actividad y su participación. Haremos un repaso de todo ello y cabe destacar

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00:01:24,180 --> 00:01:32,460
que en todas las actividades, tanto en las dos presentadas como las dadas al curso, se

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00:01:32,540 --> 00:01:41,580
han utilizado elementos de accesibilidad como audios explicativos, subtítulos que aparecen

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en la parte inferior y en cuanto a la información escrita usamos frases cortas, utilizamos fáciles

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00:01:50,100 --> 00:01:57,980
que sean en presente, apenas utilizamos el subrayado y lo acompañamos con imágenes relacionadas

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con el texto para dar con ello mayor comprensión. Espero que esta explicación haya reflejado

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aquello que se solicita en la tarea número 2.

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¡Hemos llegado al final! ¡Un saludo y nos vemos pronto!