1 00:00:00,000 --> 00:00:10,080 Leyendo el enunciado con la intención de obtener la pregunta que nos hagan, sé que 2 00:00:10,080 --> 00:00:14,640 Juan se lleva la tercera parte de un premio. Resulta que elisa la mitad del premio y el 3 00:00:14,640 --> 00:00:20,400 resto te lo llevas tú. ¿Qué fracción del premio es la que te has llevado tú? La pregunta 4 00:00:20,400 --> 00:00:44,080 es qué fracción de premio me llevo. Voy buscando datos y ahora veo que Juan, la tercera 5 00:00:44,080 --> 00:00:57,720 parte es esta, un tercio. Elisa, la mitad, la mitad es un medio. Y ahora el resto me 6 00:00:57,720 --> 00:01:12,320 lo llevo yo. Y no necesito más. Bueno, necesito entender que el total del premio 7 00:01:12,320 --> 00:01:19,800 lo vamos a poder obtener cuando al protagonista Juan lo meto en su cajita, que esta forma 8 00:01:19,800 --> 00:01:24,320 de resolver ejercicios o de plantearlos o de razonarlos nos va a venir muy bien cuando 9 00:01:24,320 --> 00:01:35,960 ahora lo apliquemos a la resolución de ecuaciones, lo junto con lo que se lleva Elisa y lo junto 10 00:01:35,960 --> 00:01:42,720 con lo que me llevo yo. Y una vez que hemos desarrollado con lógica, aquí no hay matemáticas 11 00:01:42,720 --> 00:01:48,080 en ningún lado, pero esto es lo que ocurre en una realidad, un total de un premio repartido 12 00:01:48,080 --> 00:01:54,360 entre tres personas lo vamos a poder encontrar cuando a lo que se lleva una persona le añadimos 13 00:01:54,360 --> 00:01:58,640 lo que se lleva la otra y le añadimos lo que se lleva la tercera, en este caso yo. 14 00:01:58,640 --> 00:02:03,600 Esto ya me sirve como explicación para lo que voy a hacer a continuación. Lo que voy 15 00:02:03,600 --> 00:02:10,680 a hacer a continuación ahora es asignar datos matemáticos al concepto de Juan, datos 16 00:02:10,680 --> 00:02:17,160 matemáticos al concepto de Elisa y datos matemáticos al concepto de yo, que en este 17 00:02:17,160 --> 00:02:22,840 caso no lo conozco. Este signo de interrogación en el futuro lo podemos sustituir por una 18 00:02:22,840 --> 00:02:28,400 X y así es como plantearemos una ecuación, pero simplemente es algo que yo desconozco, 19 00:02:28,400 --> 00:02:34,520 un interrogante. Y eso tiene que ser al total del premio. Y el total, cuando estoy hablando 20 00:02:34,520 --> 00:02:39,680 de fracciones, cuando yo cojo todas las partes de las partes que he hecho, lo que estoy cogiendo 21 00:02:39,680 --> 00:02:48,200 es una unidad. El total del premio será la unidad. ¿Que yo hago cinco partes? Pues el 22 00:02:48,200 --> 00:02:53,000 total será, cogiendo cinco, cinco quintos. ¿Que yo hago trescientas partes? Pues el 23 00:02:53,000 --> 00:02:58,360 total será trescientos partido de trescientos, porque he cogido todas las partes. A mí 24 00:02:58,360 --> 00:03:09,320 ahora se me ocurre para saber el resto, que es lo que me llevo yo, juntar lo que se llevan 25 00:03:09,320 --> 00:03:22,880 Juan y Elisa. Junto lo que se lleva Juan y lo que se lleva Elisa. Y el juntar esto 26 00:03:22,880 --> 00:03:26,800 matemáticamente me implica que yo lo que voy a tener que hacer es una suma de fracciones. 27 00:03:26,800 --> 00:03:34,200 Un tercio más un medio. Una suma de fracciones que al tener diferente denominador yo tengo 28 00:03:34,200 --> 00:03:39,360 que transformarlas. Mínimo como un múltiplo del denominador es seis. Esta es la transforma, 29 00:03:39,360 --> 00:03:43,320 me ha quedado en dos. Esta es la transforma, me ha quedado en tres. Y al juntar estas dos, 30 00:03:43,320 --> 00:03:50,400 cinco sextos. ¿Esto es lo que me llevo yo? Yo creo que no, porque acabo de calcular lo que 31 00:03:50,400 --> 00:03:57,840 me da cuando junto lo de Juan y Elisa. De manera que ahora, si yo quiero calcular el resto, 32 00:03:57,840 --> 00:04:04,720 tengo que ver cuánto me falta para completar la unidad. Si he hecho seis partes y Juan y Elisa, 33 00:04:04,720 --> 00:04:09,120 entre los dos, han llevado cinco, ¿qué trozo me queda a mí? Pues por lo tanto, 34 00:04:09,120 --> 00:04:30,480 yo me llevo un sexto del premio. Y esta es la respuesta a la pregunta que me hacen.