1 00:00:00,000 --> 00:00:13,820 El curso pasado participamos por primera vez en el programa RetoTec. 2 00:00:15,460 --> 00:00:26,019 La primera vez que oímos hablar de ello a nuestros profesores, pues no teníamos muy claro a qué se referían, ya que era un programa nuevo que no conocíamos. 3 00:00:26,920 --> 00:00:35,679 Pero cuando nos explicaron que había que elaborar un proyecto e ir a presentarlo a un festival final junto a otros centros, nos encantó la idea. 4 00:00:37,820 --> 00:00:45,020 Aprender a utilizar los kits fue fácil, aunque era el segundo año que en nuestro colegio teníamos la asignatura de tecnología y robótica. 5 00:00:45,299 --> 00:00:53,020 Nuestra profesora nos enseñó cómo utilizar cada uno de los elementos y rápidamente empezamos a trabajar en pequeños ejercicios. 6 00:00:53,020 --> 00:00:59,960 ejercicios. A lo largo del curso fuimos mejorando nuestro proyecto que estaba basado en la idea de 7 00:00:59,960 --> 00:01:05,799 unir tecnología y medio ambiente para hacer de nuestra escuela un colegio sostenible. Buscamos 8 00:01:05,799 --> 00:01:11,120 información, creamos mini proyectos por equipos, desarrollamos ideas y entre todos decidimos qué 9 00:01:11,120 --> 00:01:17,219 aspecto iba a tener la que iba a ser nuestra ecoaula. Durante el último trimestre trabajamos 10 00:01:17,219 --> 00:01:21,640 de lleno en ella dándole forma con material de plástica y creando programaciones que nos 11 00:01:21,640 --> 00:01:24,819 que nos van a permitir hacer de nuestra clase un elemento sostenible. 12 00:01:26,079 --> 00:01:30,900 Finalmente llegó el gran día. Teníamos todo preparado para nuestra participación en el festival. 13 00:01:37,920 --> 00:01:44,459 ¡Es Pilar en Reto T! 14 00:01:46,620 --> 00:01:49,319 Hola, el año pasado fuimos a Reto T. 15 00:01:49,500 --> 00:01:51,019 Fue una experiencia inolvidable. 16 00:01:52,219 --> 00:01:55,700 Es súper divertido porque pasas tiempo con tus amigos. 17 00:01:56,340 --> 00:01:58,079 Y aprendes cosas nuevas. 18 00:01:58,939 --> 00:02:03,579 Hola, me llamo Samuel. El año pasado participé en el concurso Reto Tech. 19 00:02:04,299 --> 00:02:10,819 Lo que más me gustó cuando estuvimos allí fue ver los proyectos de los demás colegios 20 00:02:10,819 --> 00:02:16,060 y lo que menos me gustó fue explicar el mío porque me ponía nervioso. 21 00:02:17,400 --> 00:02:22,860 En general fue una experiencia positiva y me gustaría que mis compañeros pudieran vivirla. 22 00:02:23,840 --> 00:02:27,120 A mí la edotec la verdad que me encantó. Cada proyecto era único. 23 00:02:27,599 --> 00:02:29,460 Había uno que era como un cine y te daban palomitas. 24 00:02:29,979 --> 00:02:34,240 Luego yo estaba un poco nerviosa porque no sabía si me iba a salir bien, si me iba a salir mal, si me iba a equivocar. 25 00:02:34,620 --> 00:02:36,819 Pero luego se te pasa. Yo lo recomiendo un montón. 26 00:02:36,819 --> 00:02:40,139 Porque aparte de pasártelo genial, aprendes muchísimo. 27 00:02:40,300 --> 00:02:43,340 Y mi recomendación es que no tengas vergüenza y que vayas a pasártelo bien. 28 00:02:44,039 --> 00:02:52,000 Nuestro centro es un colegio pequeño y familiar que en los últimos años está implementando una serie de metodologías mucho más innovadoras y activas. 29 00:02:52,000 --> 00:02:55,960 Por eso cuando el año pasado nos aceptaron participar en Reto Tech fue toda una sorpresa, 30 00:02:56,180 --> 00:03:01,960 tanto para el alumnado como para los profesores e incluso las propias familias. 31 00:03:02,520 --> 00:03:08,719 Desde el primer momento todos nuestros alumnos de sexto de primaria se involucraron muchísimo en la preparación de la maqueta, 32 00:03:09,199 --> 00:03:12,099 en la presentación de lo que iban a hacer allí. 33 00:03:12,719 --> 00:03:18,439 Ir al festival fue toda una experiencia tanto para los alumnos como para los profesores, 34 00:03:18,439 --> 00:03:26,500 ver cómo se desenvolvían, cómo actuaban, cómo buscaban a otros profesores, cómo explicaban el funcionamiento de la maqueta. 35 00:03:27,020 --> 00:03:35,939 Poca vez tenemos la oportunidad de vivir estas experiencias y disfrutarlas, por tanto, es una oportunidad que tenemos para ello. 36 00:03:36,620 --> 00:03:43,620 También nos gustaría destacar el acompañamiento por parte de Retotec, tanto en las formaciones como en las reuniones individuales y grupales, 37 00:03:43,620 --> 00:03:50,439 e incluso todo ese contacto continuo para poder solucionar dudas o problemas que nos iban surgiendo. 38 00:03:50,979 --> 00:03:55,159 Por ello, queremos volver a participar, queremos volver a disfrutar de esta experiencia 39 00:03:55,159 --> 00:03:56,960 y este año vamos a volver a entenderlo. 40 00:03:58,199 --> 00:04:04,639 Hola, somos los alumnos de sexto de primaria del Colegio Nuestra Señora del Pilar de Torrejón de Velasco. 41 00:04:05,199 --> 00:04:10,699 El curso pasado empezamos a trabajar en tecnología y robótica con el Funky Junior de Rototec. 42 00:04:11,340 --> 00:04:12,699 Aprendimos a hacer pequeñas programaciones. 43 00:04:12,699 --> 00:04:16,980 programaciones, encenderlos con un botón, acercar el suelo o encender los leds. 44 00:04:17,879 --> 00:04:22,199 Nuestros compañeros de sexo del año pasado nos contaron su experiencia en el festival 45 00:04:22,199 --> 00:04:23,139 de retortingos. 46 00:04:23,540 --> 00:04:26,180 Y nosotros también queremos vivirla. 47 00:04:27,160 --> 00:04:30,139 En este curso queremos trabajar diferentes deportes. 48 00:04:30,620 --> 00:04:32,620 Y nuestra idea es oírla la tecnología. 49 00:04:33,660 --> 00:04:36,740 Creemos que la tecnología puede eliminar las barreras en el deporte. 50 00:04:37,199 --> 00:04:38,620 Y hacerlo mucho más inclusivo. 51 00:04:39,779 --> 00:04:41,579 Pero nos contamos más. 52 00:04:41,579 --> 00:04:45,579 Si queréis conocer el proyecto que tenemos en mente, tendréis que seleccionarnos.