1 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 uno de los contenidos educativos digitales. 2 00:00:03,000 --> 00:00:08,000 En esta ocasión se trata de contenidos creados 3 00:00:08,000 --> 00:00:11,000 con el software matemático de GeoGebra. 4 00:00:11,000 --> 00:00:17,000 Estos contenidos están insertados en todas las unidades 5 00:00:17,000 --> 00:00:22,000 o temas que he establecido en el aula virtual. 6 00:00:22,000 --> 00:00:25,000 En este caso, correspondiente a las matemáticas 7 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 orientadas a las enseñanzas académicas del cuarto de la ESO. 8 00:00:28,000 --> 00:00:34,000 Un ejemplo de actividad sería esta que he utilizado 9 00:00:34,000 --> 00:00:42,000 para el repaso y el refuerzo de cálculo de aumentos y disminuciones porcentuales. 10 00:00:42,000 --> 00:00:46,000 Es una actividad que hemos hecho al principio del curso 11 00:00:46,000 --> 00:00:54,000 y que supone un refuerzo de los contenidos de cursos anteriores. 12 00:00:55,000 --> 00:01:02,000 Consiste en ir haciendo problemas como los que tienen en la pantalla, 13 00:01:02,000 --> 00:01:09,000 se van rellenando y se van autocorrigiendo. 14 00:01:09,000 --> 00:01:13,000 Cada problema son dos puntos y medio, los errores no se penalizan 15 00:01:13,000 --> 00:01:16,000 y se pueden hacer tantas fichas como se quieran. 16 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 Esta es una actividad que yo la he hecho en clase 17 00:01:20,000 --> 00:01:23,000 pero también la tienen los alumnos a su disposición en el aula virtual 18 00:01:23,000 --> 00:01:27,000 para repasar en casa. 19 00:01:27,000 --> 00:01:33,000 Otro ejemplo de actividad también generada con GeoGebra 20 00:01:33,000 --> 00:01:38,000 podría ser, por ejemplo, en el apartado en el tema de geometría, 21 00:01:38,000 --> 00:01:45,000 en concreto trigonometría, tendría una secuencia de todos los contenidos 22 00:01:45,000 --> 00:01:57,000 del tema y ya para terminar repasaríamos todos los problemas y ejercicios 23 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 haciendo problemas de este tipo. 24 00:01:59,000 --> 00:02:03,000 También se pueden autocorregir, se pueden ir corrigiendo, 25 00:02:03,000 --> 00:02:07,000 se pueden ir añadiendo pistas, se pueden generar de manera aleatoria 26 00:02:07,000 --> 00:02:12,000 otro ejercicio y los tenemos de diversos tipos. 27 00:02:13,000 --> 00:02:22,000 En cuanto a las herramientas que he utilizado para mejorar la accesibilidad 28 00:02:22,000 --> 00:02:26,000 las comento en el siguiente vídeo. 29 00:02:26,000 --> 00:02:28,000 Esto es todo.