1 00:00:02,160 --> 00:00:08,439 Hola, buenas. Soy Virginia Martín Aijado con DNI 5054-5576-V 2 00:00:08,439 --> 00:00:16,059 y voy a explicar el vídeo de presentación con Canva, la presentación educativa. 3 00:00:16,760 --> 00:00:21,839 Lo primero es decir que la tengo alojada ya en el aula virtual que presenté en la actividad número 1. 4 00:00:22,480 --> 00:00:28,100 Es un aula virtual que está alojado en la web también del centro. 5 00:00:28,100 --> 00:00:33,579 Aquí en la categoría general tengo el vídeo presentación que hemos realizado con Canva 6 00:00:33,579 --> 00:00:41,920 Lo primero que vamos a ver es que tenemos una introducción y un final y luego ya el vídeo con música por el medio 7 00:00:41,920 --> 00:00:51,899 Lo primero es decir que este lo hemos realizado para una clase de 5 años contextualizado en el proyecto de la prehistoria 8 00:00:53,439 --> 00:00:57,979 y está destinado a los niños del tercer nivel del segundo círculo de educación infantil 9 00:00:57,979 --> 00:01:02,859 Vamos a comenzar con una actividad de motivación que se llama Vamos a viajar en el tiempo 10 00:01:02,859 --> 00:01:09,599 y en él vamos a ver un vídeo en el que hemos enlazado con Youtube 11 00:01:09,599 --> 00:01:14,859 En él lo más importante es que vamos a utilizar también generar subtítulos 12 00:01:14,859 --> 00:01:20,780 para que podamos también tener en cuenta los niños que lo puedan ir leyendo 13 00:01:20,780 --> 00:01:25,620 Además, como podemos ver, hemos utilizado la letra mayúscula 14 00:01:25,620 --> 00:01:29,140 que es mayoritariamente la que pueden leer los niños de esta etapa. 15 00:01:30,560 --> 00:01:34,719 Vamos a trabajar diferentes aspectos, como puede ser la vida prehistórica, 16 00:01:35,120 --> 00:01:38,040 cómo vivían, las formas de vida. 17 00:01:39,239 --> 00:01:43,519 También vamos a ver las herramientas que utilizan en esta época, 18 00:01:43,760 --> 00:01:48,859 como pueden ser las piedras, los vegetales, incluso la aparición del fuego 19 00:01:48,859 --> 00:01:50,400 y los usos que le daban al fuego. 20 00:01:50,400 --> 00:01:54,620 vamos a centrarnos también en el arte rupestre 21 00:01:54,620 --> 00:02:00,980 y a partir de aquí les vamos a proponer realizar nuestro propio mural con pintura rupestre 22 00:02:00,980 --> 00:02:03,680 utilizando los colores característicos de la época 23 00:02:03,680 --> 00:02:07,040 y aquí va a ser cuando les vamos a presentar la actividad 24 00:02:07,040 --> 00:02:11,460 y vamos a presentar también un taller que vamos a hacer con familias de adornos 25 00:02:11,460 --> 00:02:14,080 en el que primero vamos a trabajar como bestían 26 00:02:14,080 --> 00:02:17,439 con pieles, huesos, dientes de animales, palos o piedras 27 00:02:17,439 --> 00:02:20,900 y a partir de ahí vamos a elaborar unos collares con macarrones 28 00:02:20,900 --> 00:02:26,620 y vamos a realizar unos talleres de herramientas con palos y con piedras para hacer armas. 29 00:02:29,849 --> 00:02:41,030 Muchas gracias por su atención y en los subtítulos también introduzco la música de donde la he conseguido, 30 00:02:42,030 --> 00:02:44,310 de 50sounds.com. Gracias.