1
00:00:05,900 --> 00:00:11,759
Mira, este es un modelo Solaris. Te voy a enseñar sus componentes.

2
00:00:12,640 --> 00:00:18,179
Esto es el emisor. Lo pone aquí, ¿ves? Transmisor.

3
00:00:19,000 --> 00:00:23,839
Y este es el receptor. En el receptor no pone nada.

4
00:00:26,660 --> 00:00:29,460
El emisor necesita un micrófono para funcionar.

5
00:00:30,480 --> 00:00:34,920
En este modelo se conecta en la parte superior del lateral izquierdo.

6
00:00:36,859 --> 00:00:39,479
El micrófono lleva una pinza.

7
00:00:40,939 --> 00:00:44,399
Sirve para sujetarlo a unos 15 centímetros de la boca.

8
00:00:47,909 --> 00:00:52,490
En el lateral derecho encontramos el interruptor de apagado y encendido.

9
00:00:53,810 --> 00:00:54,810
Es de color morado.

10
00:00:56,369 --> 00:00:58,549
Arriba está apagado.

11
00:00:59,729 --> 00:01:04,870
Para conectarlo se desplaza el interruptor completamente hacia abajo.

12
00:01:09,420 --> 00:01:13,099
Dependiendo de que el alumno sea usuario de audífonos o de implante,

13
00:01:13,739 --> 00:01:17,420
el receptor funciona con un bucle magnético o con un cable.

14
00:01:20,750 --> 00:01:25,290
Ambos permiten recibir el sonido a través de las ondas de frecuencia modulada.

15
00:01:26,950 --> 00:01:28,189
Esto es un bucle magnético.

16
00:01:29,310 --> 00:01:31,269
El alumno se lo cuelga alrededor del cuello.

17
00:01:32,329 --> 00:01:35,250
Lo usan sobre todo los chicos y chicas con audífono.

18
00:01:35,769 --> 00:01:41,739
Se conecta con esta clavija aquí, en el lateral izquierdo,

19
00:01:42,540 --> 00:01:50,340
Ahora te voy a enseñar algunos de los cables que utilizan los niños con implante.

20
00:01:56,980 --> 00:02:03,459
Igual que en el emisor, el interruptor de conexión del receptor se encuentra situado en el lateral derecho.

21
00:02:08,409 --> 00:02:11,490
En ambos laterales encontramos unas ruedas numeradas.

22
00:02:13,330 --> 00:02:19,229
La de la izquierda regula la intensidad de la voz del profesor y está marcada con FM volumen.

23
00:02:20,370 --> 00:02:23,610
El volumen recomendable oscila entre 5 y 6.

24
00:02:23,610 --> 00:02:31,009
La de la derecha es para el ruido ambiente y está marcada con micrófono volumen, mic-vol.

25
00:02:31,750 --> 00:02:33,370
Hay que ajustarlo en cada caso.

26
00:02:34,689 --> 00:02:39,669
En el momento de la dotación se bloquea o no dependiendo del tipo de audífono del alumno.

27
00:02:41,289 --> 00:02:49,009
En este modelo, en la parte de arriba, como ves, aparecen unos números que indican la frecuencia o canal en que estamos trabajando.

28
00:02:49,830 --> 00:02:53,030
La del emisor y la del receptor deben coincidir.

29
00:02:53,610 --> 00:03:01,229
En caso de que necesites cambiarlas, tendrás que hacerlo en ambos.

30
00:03:02,729 --> 00:03:07,689
Usa las ruedas que hay en la parte superior, abriendo previamente la lengüeta.

31
00:03:20,180 --> 00:03:24,680
Como ves, tanto en el emisor como en el receptor aparecen dos pilotos.

32
00:03:25,919 --> 00:03:29,919
Cuando parpadea el de arriba en color rojo, nos indica que está bajo de batería.

33
00:03:31,099 --> 00:03:37,560
La luz de abajo solo se enciende en el receptor y lo hace cuando no está recibiendo señal de FM.

34
00:03:38,199 --> 00:03:48,939
En ese caso deberíamos hacer un repaso general para asegurarnos de que todo está en orden.

35
00:03:50,500 --> 00:04:04,719
Comprobamos el micrófono. Vemos si el bucle está bien colocado, si los interruptores están encendidos, la frecuencia es la misma en el emisor y en el receptor, etc.

36
00:04:05,680 --> 00:04:18,360
Ten en cuenta que para que este sistema de FM funcione correctamente no debe aparecer ningún piloto encendido, ni en el emisor ni en el receptor.

37
00:04:18,660 --> 00:04:24,439
Utiliza pilas de cargables de aproximadamente 2000 miliamperios

38
00:04:24,439 --> 00:04:29,259
Pueden comprarse en cualquier tienda de electricidad

39
00:04:29,259 --> 00:04:36,839
Aunque este aparato puede usarse con pilas alcalinas, como por ejemplo la vuelta de vacaciones

40
00:04:36,839 --> 00:04:46,819
Es fundamental que recuerdes que las pilas alcalinas, si se ponen a cargar, se sulfatan y deterioran irremediablemente el aparato

41
00:04:46,819 --> 00:04:56,500
Tanto el emisor como el receptor necesitan ser recargados cada día

42
00:04:56,500 --> 00:04:59,439
para lo que no es necesario sacar las pilas del aparato

43
00:04:59,439 --> 00:05:02,600
La recarga se hace mediante dos tipos de cargadores

44
00:05:02,600 --> 00:05:04,279
Este es uno de ellos

45
00:05:04,279 --> 00:05:08,540
Se conecta a los aparatos por el círculo amarillo

46
00:05:08,540 --> 00:05:15,519
El otro es este, que parece una caja

47
00:05:15,519 --> 00:05:19,500
Dentro se colocan el emisor y el receptor de piel

48
00:05:19,500 --> 00:05:27,779
Tiene tres lucecitas

49
00:05:27,779 --> 00:05:34,240
Esta, cuando se pone en ámbar, nos indica que efectivamente está enchufado

50
00:05:34,240 --> 00:05:40,959
Estas dos laterales, en verde, avisan que se han cargado

51
00:05:40,959 --> 00:05:44,540
Y en ámbar significan que están en proceso de carga

52
00:05:44,540 --> 00:05:48,699
Si te fijas, verás que no aparecen nunca luces rojas

53
00:05:51,019 --> 00:05:57,480
Por último, mira, tanto el emisor como el receptor llevan una pinza que sirve para sujetarnos a la ropa

54
00:05:57,480 --> 00:06:01,339
Como verás, su manejo es muy sencillo

55
00:06:01,339 --> 00:06:05,279
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