1
00:00:01,459 --> 00:00:07,519
voy a presentaros cómo vamos a trabajar el tema 5 llamado discípulos de jesús de

2
00:00:07,519 --> 00:00:12,460
tercero de la eso los discípulos de jesús eran aquellos

3
00:00:12,460 --> 00:00:18,079
que le conocieron y decidieron seguirle o escucharle en muchos momentos y

4
00:00:18,079 --> 00:00:21,699
trataron de poner en práctica sus enseñanzas

5
00:00:21,699 --> 00:00:26,760
tenemos que darnos cuenta de que esa realidad no se dio solamente en el tiempo

6
00:00:26,760 --> 00:00:31,140
en que jesús vivió en la tierra sino que es una realidad que se ha ido dando a lo

7
00:00:31,140 --> 00:00:38,159
largo de la historia. Los cristianos propiamente se pueden llamar discípulos de Jesús y siguen

8
00:00:38,159 --> 00:00:45,140
existiendo hoy en día. Esto lo vamos a trabajar por medio de la creación de una infografía en

9
00:00:45,140 --> 00:00:51,939
la que presentemos la vida de una persona relativamente conocida que puede estar viva

10
00:00:51,939 --> 00:00:55,939
todavía o puede haber fallecido hace poco tiempo, es decir, que sea contemporánea.

11
00:00:55,939 --> 00:01:04,500
La infografía como tal tiene unos elementos fundamentales que os voy a presentar por medio de este ejemplo que he creado

12
00:01:04,500 --> 00:01:09,760
para que veáis cómo se debe realizar y qué elementos fundamentales debe tener

13
00:01:09,760 --> 00:01:12,219
En primer lugar debe ser el título

14
00:01:12,219 --> 00:01:18,019
El título evidentemente puede contener el nombre de la persona, en este caso Silvestre Stallone

15
00:01:18,019 --> 00:01:25,000
y un subtítulo que exprese alguna idea sobre cómo esta persona es discípulo de Jesús

16
00:01:25,000 --> 00:01:28,840
En este caso he elegido un hombre sostenido por Dios.

17
00:01:29,879 --> 00:01:41,379
Bien, puesto que esta persona es un actor, actor de cine, de Hollywood, pues he elegido un formato que tiene elementos propios del cine, como veis.

18
00:01:42,659 --> 00:01:54,000
Tenéis que investigar sobre la vida de esta persona y por tanto poner algunos elementos, información sobre cómo ha vivido y cómo vive actualmente.

19
00:01:55,000 --> 00:02:02,840
Y sobre todo el ejemplo o el momento más bien de cómo esta persona se encuentra con Jesús y cómo cambia su vida.

20
00:02:03,680 --> 00:02:14,259
Los momentos de su infancia, adolescencia y juventud, en este caso los he ido mostrando a través de estas notas,

21
00:02:14,259 --> 00:02:24,139
con este formato de cuadernillo, en los que doy algunos datos de cómo vivió para que se muestre cómo era su vida antes del encuentro con Jesús.

22
00:02:25,000 --> 00:02:47,580
También las frases propias suyas las he puesto con este elemento de nota, de post-it, y luego la información del encuentro con Jesús la he destacado un poco más por medio de este elemento de multimedia para destacar la importancia que tiene.

23
00:02:47,580 --> 00:02:58,680
Y por último, cómo llega, después de ese cambio, de esa experiencia, llega a formar parte de la Iglesia y las frases que muestran esta realidad. Muchas gracias.