1 00:00:00,000 --> 00:00:03,379 Hola, mi nombre es Carmen Moliz y voy a explicar mi situación de aprendizaje. 2 00:00:03,919 --> 00:00:08,580 Diseño tu casa sostenible, que está pensada para la asignatura de Física y Química de tercero de la ESO, 3 00:00:09,259 --> 00:00:12,900 en el marco del trabajo de las fuentes de energía que se lleva a cabo en la tercera evaluación. 4 00:00:13,640 --> 00:00:18,039 El objetivo es que diseñe una casa sostenible utilizando distintas fuentes de energía renovable 5 00:00:18,039 --> 00:00:23,079 y así investigar sobre fuentes de energía y cómo implementarlas en una casa. 6 00:00:23,800 --> 00:00:28,500 Las competencias específicas y contenidos y criterios de evaluación son los que aquí aparecen 7 00:00:28,500 --> 00:00:35,020 y la metodología, pues bueno, se va primero a introducir las fuentes de energía en clase, 8 00:00:35,619 --> 00:00:41,140 se va a plantear el diseño de la casa sostenible y se va a introducir como una búsqueda de información, 9 00:00:42,280 --> 00:00:45,640 también dando orientaciones sobre esa búsqueda de información 10 00:00:45,640 --> 00:00:49,780 y uso de aplicaciones que puedan permitir ese diseño de la casa sostenible. 11 00:00:50,700 --> 00:00:53,359 Los alumnos y alumnas también prepararán una presentación 12 00:00:53,359 --> 00:01:00,500 y se va a tener en cuenta para la evaluación tanto el trabajo escrito del proyecto como la presentación en grupo.