1 00:00:01,710 --> 00:00:20,829 Hola a todos chicos y oyentes de Radiocortes, bienvenidos al programa, es un programa especial 2 00:00:20,829 --> 00:00:25,710 que se va a emitir en Profesor Chiflado, que pertenece a Radio Utopía, por eso estamos 3 00:00:25,710 --> 00:00:31,929 muy contentos de estar con vosotros y también de poder hablar con la audiencia de Profesor 4 00:00:31,929 --> 00:00:38,310 Chiflado directamente. Pues tenemos dos motivos muy interesantes de los que hablar, celebramos 5 00:00:38,310 --> 00:00:40,630 el día del podcast. Nos encantan 6 00:00:40,630 --> 00:00:42,109 los podcasts, parece mentira, ¿no? 7 00:00:44,829 --> 00:00:46,070 Celebramos el día de la música 8 00:00:46,070 --> 00:00:48,130 que también es parte de nuestras vidas. 9 00:00:48,689 --> 00:00:50,530 Así que hemos pensado en por qué no juntar 10 00:00:50,530 --> 00:00:51,810 todas estas cosas. 11 00:00:52,289 --> 00:00:53,810 Bueno, pues porque seamos sinceros. 12 00:00:54,409 --> 00:00:56,429 ¿Qué sería de un podcast sin una buena 13 00:00:56,429 --> 00:00:58,450 sintonía? ¿Qué sería de la 14 00:00:58,450 --> 00:01:00,270 música sin alguien que la escuche, 15 00:01:00,350 --> 00:01:02,369 la comparta, hable de ella, ¿verdad? 16 00:01:02,450 --> 00:01:04,310 Es maravillosa. Bueno, pues hoy 17 00:01:04,310 --> 00:01:06,489 tenemos aquí a una serie de tertulianos 18 00:01:06,489 --> 00:01:08,290 que os voy a presentar. Empezamos con 19 00:01:08,290 --> 00:01:21,590 Jaume. Hola, muy buenas. Tenemos a César. Muy buenas, hola. Presentamos a Alexandra. Hola. Hola. A Jaime. Hola, buenos días. Hugo. Muy buenas. Y a Iago. Comencemos. 20 00:01:22,349 --> 00:01:35,069 Muy bien, para empezar, una pregunta muy sencilla. Empiezo por ti, Alexandra. Vale. Tú, bueno, pues pareces ser un poco así listilla y demás y experta en podcast. Muchas gracias. Explícanos un poquito qué es un podcast. 21 00:01:35,069 --> 00:01:42,750 Pues a ver, un podcast es básicamente un programa de audio que podemos escuchar cuando querramos y en el momento que querramos 22 00:01:42,750 --> 00:01:50,430 Hay podcast de prácticamente todo, pues deportes, historias, videojuegos, humor, misterio, ciencia, de todo 23 00:01:50,430 --> 00:01:57,510 Y lo mejor es que no tienes que estar delante de una radio o a una hora concreta, puedes estar escuchándolo cuando quieras 24 00:01:57,510 --> 00:02:00,409 O sea, que es como la radio pero bajo demanda 25 00:02:00,409 --> 00:02:01,250 Exactamente 26 00:02:01,250 --> 00:02:04,689 Entonces yo voy a crear un podcast que se llame César habla cuando quiere 27 00:02:04,689 --> 00:02:06,250 ¿Y quién lo va a escuchar? 28 00:02:06,870 --> 00:02:09,310 Eso es lo de menos, lo importante es que yo tengo un micrófono 29 00:02:09,310 --> 00:02:11,090 Pues bueno, ya parece que tenemos 30 00:02:11,090 --> 00:02:12,789 un nombre para el próximo proyecto 31 00:02:12,789 --> 00:02:14,750 Pero bueno, una cosa está clara 32 00:02:14,750 --> 00:02:17,330 los podcast han conseguido que cualquier persona 33 00:02:17,330 --> 00:02:19,189 con una idea, un micrófono 34 00:02:19,189 --> 00:02:20,330 y ganas de contar algo 35 00:02:20,330 --> 00:02:22,849 pueda crear su propio programa 36 00:02:22,849 --> 00:02:25,050 y eso también tiene mucho que ver con 37 00:02:25,050 --> 00:02:27,270 la radio escolar, de hecho, hoy tenemos aquí 38 00:02:27,270 --> 00:02:28,949 pásale el micrófono Hugo 39 00:02:28,949 --> 00:02:30,949 tenemos aquí a un alumno 40 00:02:30,949 --> 00:02:33,490 de primero de la ESO, acaba de llegar al instituto 41 00:02:33,490 --> 00:02:36,150 y bueno, ya nos ha dicho desde el principio 42 00:02:36,150 --> 00:02:37,990 que quiere participar en la radio 43 00:02:37,990 --> 00:02:39,969 escolar y que le gusta mucho el deporte 44 00:02:39,969 --> 00:02:40,590 ¿verdad? 45 00:02:42,129 --> 00:02:44,289 Bueno, especialmente ¿qué deporte te gusta? 46 00:02:44,810 --> 00:02:45,590 El fútbol 47 00:02:45,590 --> 00:02:47,550 Hombre, como no podía ser de otra manera, ¿verdad? 48 00:02:49,189 --> 00:02:50,069 Bueno, ¿qué tipo 49 00:02:50,069 --> 00:02:51,930 de podcast se te ocurren que 50 00:02:51,930 --> 00:02:53,449 podrías hacer a lo largo del curso? 51 00:02:53,949 --> 00:02:55,530 Bueno, si pudiese hiciera 52 00:02:55,530 --> 00:02:57,590 predicciones de torneos grandes 53 00:02:57,590 --> 00:02:59,870 y yo, bueno, yo 54 00:02:59,870 --> 00:03:01,349 entrevistaría a Pablo 55 00:03:01,349 --> 00:03:03,569 porque es muy buena defensa 56 00:03:03,569 --> 00:03:05,349 y juega en el morareño, pero si 57 00:03:05,349 --> 00:03:06,949 entrevistaría a alguien 58 00:03:06,949 --> 00:03:09,349 futbolista que fuera 59 00:03:09,349 --> 00:03:11,750 de temporada muy buena 60 00:03:11,750 --> 00:03:13,129 sería Rafinha 61 00:03:13,129 --> 00:03:14,430 ¿Y por qué te gusta Rafinha? 62 00:03:14,770 --> 00:03:17,330 Porque está haciendo una temporada muy buena 63 00:03:17,330 --> 00:03:19,289 ¡Qué bueno! Pues oye, ya tienes 64 00:03:19,289 --> 00:03:21,250 ahí trabajo, ¿eh? Ya sabes 65 00:03:21,250 --> 00:03:23,110 búscate un equipillo y empieza ya 66 00:03:23,110 --> 00:03:24,509 a preparar tu próximo podcast 67 00:03:24,509 --> 00:03:27,129 ¡Fenomenal! Jaime, ¿qué tienen 68 00:03:27,129 --> 00:03:29,370 en común una radio escolar y un podcast? 69 00:03:29,469 --> 00:03:31,330 ¿Tú qué crees? Pues mira, hay muchísimas 70 00:03:31,330 --> 00:03:33,389 cosas en común, ya que en los dos casos 71 00:03:33,389 --> 00:03:35,289 tenemos que preparar lo que queremos decir. 72 00:03:35,750 --> 00:03:37,530 Buscar información, pensar 73 00:03:37,530 --> 00:03:39,150 en quién nos va a escuchar y 74 00:03:39,150 --> 00:03:41,330 trabajar en equipo para conseguir un buen 75 00:03:41,330 --> 00:03:43,409 resultado. Y además, aprendemos 76 00:03:43,409 --> 00:03:44,810 a hablar delante de un micrófono, 77 00:03:45,330 --> 00:03:47,270 perder la vergüenza en hablar en público, 78 00:03:47,689 --> 00:03:49,389 a expresarnos mejor y a escuchar 79 00:03:49,389 --> 00:03:50,629 las opiniones de los demás. 80 00:03:50,930 --> 00:03:53,310 Y también aprendernos a equivocarnos, que es muy 81 00:03:53,310 --> 00:03:55,050 importante. Eso es importantísimo. 82 00:03:55,229 --> 00:03:56,889 Y lo que has dicho, Jaime, el 83 00:03:56,889 --> 00:03:59,550 equivocarnos, el aprender a expresarnos 84 00:03:59,550 --> 00:04:01,569 mejor. Desde luego que esta es la mejor 85 00:04:01,569 --> 00:04:02,069 práctica. 86 00:04:02,990 --> 00:04:05,430 Porque cuando estás grabando casi siempre 87 00:04:05,430 --> 00:04:07,569 pasa algo. ¿Verdad que sí? ¿Algo como qué? 88 00:04:08,530 --> 00:04:09,449 Por ejemplo, 89 00:04:10,849 --> 00:04:11,550 que se nos 90 00:04:11,550 --> 00:04:12,710 olvide lo que tenemos que decir. 91 00:04:12,969 --> 00:04:13,629 Como ahora, ¿no? 92 00:04:16,470 --> 00:04:17,389 Pues a mí 93 00:04:17,389 --> 00:04:18,290 nunca me ha pasado eso. 94 00:04:20,689 --> 00:04:21,509 Creo que te está 95 00:04:21,509 --> 00:04:22,689 pasando también a ti ahora. 96 00:04:22,990 --> 00:04:23,870 Es contagioso. 97 00:04:23,870 --> 00:04:24,829 Eso, eso. 98 00:04:25,769 --> 00:04:27,810 Bueno, y esa es otra de las cosas bonitas 99 00:04:27,810 --> 00:04:29,930 que se puede hacer en una radio 100 00:04:29,930 --> 00:04:31,689 no hace falta que todo salga perfecto 101 00:04:31,689 --> 00:04:33,930 lo importante es más bien 102 00:04:33,930 --> 00:04:36,089 poder comunicarse con nuestros 103 00:04:36,089 --> 00:04:37,509 oyentes, aprender 104 00:04:37,509 --> 00:04:39,889 y disfrutar, sobre todo disfrutar 105 00:04:39,889 --> 00:04:40,709 aprendiendo 106 00:04:40,709 --> 00:04:44,370 pasamos ahora al segundo protagonista 107 00:04:44,370 --> 00:04:45,230 de nuestro programa 108 00:04:45,230 --> 00:04:46,810 que es la música 109 00:04:46,810 --> 00:04:49,569 Alessandra, volvemos a empezar contigo 110 00:04:49,569 --> 00:04:50,470 que eres la experta 111 00:04:50,470 --> 00:04:52,149 ¿qué significa para ti la música? 112 00:04:53,050 --> 00:04:55,730 para mí la música es una manera de conectar 113 00:04:55,730 --> 00:04:57,990 con las personas a través de melodías 114 00:04:57,990 --> 00:04:59,589 de ritmos y lo mejor 115 00:04:59,589 --> 00:05:01,670 de ellas es que también puedes disfrutar 116 00:05:01,670 --> 00:05:02,569 de buenos momentos 117 00:05:02,569 --> 00:05:05,470 como he dicho antes, que nos recuerdan 118 00:05:05,470 --> 00:05:07,470 buenos momentos y también 119 00:05:07,470 --> 00:05:09,790 nos recuerdan a amigos, a viajes 120 00:05:09,790 --> 00:05:10,550 que hemos hecho 121 00:05:10,550 --> 00:05:13,689 y también pueden cambiar nuestro estado de ánimo 122 00:05:13,689 --> 00:05:15,470 totalmente, a veces 123 00:05:15,470 --> 00:05:17,430 puedes estar de mal humor y escuchas 124 00:05:17,430 --> 00:05:19,529 una canción que te encanta y parece que todo acaba 125 00:05:19,529 --> 00:05:20,829 mejorando bastante 126 00:05:20,829 --> 00:05:23,449 aunque también depende muchísimo de la canción 127 00:05:23,449 --> 00:05:25,490 claro, porque si estás triste 128 00:05:25,490 --> 00:05:27,589 y alguien te pone una canción todavía más triste. 129 00:05:27,769 --> 00:05:29,689 Pues igual la acabas mirando por la ventana 130 00:05:29,689 --> 00:05:33,769 como los protagonistas de nuestros últimos cortos, ¿no? 131 00:05:34,529 --> 00:05:35,129 Efectivamente. 132 00:05:40,139 --> 00:05:41,899 Tu centro, tu voz. 133 00:05:42,319 --> 00:05:45,139 En Radio Cortes damos alas a nuevas voces. 134 00:05:45,800 --> 00:05:47,819 Descubrimos los talentos no escuchados. 135 00:05:47,819 --> 00:05:49,699 Desde entrevistas hasta podcasts, 136 00:05:49,920 --> 00:05:51,319 desde la voz del alumnado. 137 00:05:51,680 --> 00:05:53,259 Aquí cada historia importa. 138 00:05:53,800 --> 00:05:56,319 No callamos, pero sí escuchamos. 139 00:05:56,319 --> 00:05:59,259 Síguenos y forma parte de nuestra onda 140 00:05:59,259 --> 00:06:03,620 Bueno, pues vamos a hacer ahora una ronda rápida 141 00:06:03,620 --> 00:06:04,160 ¿Os parece? 142 00:06:04,459 --> 00:06:04,860 Vale 143 00:06:04,860 --> 00:06:06,019 Tenemos costumbre de hacerla 144 00:06:06,019 --> 00:06:07,720 Imaginad que os vais a una isla desierta 145 00:06:07,720 --> 00:06:09,819 Y solo podéis llevaros una canción 146 00:06:09,819 --> 00:06:11,699 A ver, Alexandra, ¿qué elegirías tú? 147 00:06:12,139 --> 00:06:13,339 Pues complicado, ¿eh? 148 00:06:13,339 --> 00:06:16,839 Pero yo elegiría una canción que me traiga buenos recuerdos 149 00:06:16,839 --> 00:06:20,600 Creo que en una isla desierta necesitaría algo más que estar acompañada 150 00:06:20,600 --> 00:06:24,819 Pues mira, yo escogería una canción que me acabe alegrando un poquito 151 00:06:24,819 --> 00:06:27,519 porque, al fin y al cabo, si tengo que sobrevivir en una isla, 152 00:06:27,660 --> 00:06:31,319 necesito mantener una cierta compostura y sentirme más acompañado. 153 00:06:31,560 --> 00:06:31,959 Es cierto. 154 00:06:32,000 --> 00:06:34,139 Voy a llevar una canción que nunca me cansara, 155 00:06:34,379 --> 00:06:35,779 aunque la escuchase mil veces, 156 00:06:35,920 --> 00:06:38,439 ya que en una isla desierta no tengo mucho más que hacer. 157 00:06:38,579 --> 00:06:40,279 Uf, eso es muy complicado, ¿eh? 158 00:06:40,800 --> 00:06:42,759 Efectivamente, por eso hay que pensarlo muy bien. 159 00:06:43,300 --> 00:06:46,339 Pues yo me llevaría una canción que me gustara y la pondría en bucle. 160 00:06:46,699 --> 00:06:49,019 ¿Qué dices, en bucle? ¿No sería un poco cansado? 161 00:06:50,600 --> 00:06:52,959 No, así no tengo que elegir otra. 162 00:06:52,959 --> 00:06:54,939 Buena estrategia 163 00:06:54,939 --> 00:06:56,540 Bueno, pregunta polémica ahora 164 00:06:56,540 --> 00:06:58,040 para nuestra tertulia 165 00:06:58,040 --> 00:07:00,720 ¿Qué preferís? ¿Escuchar música con auriculares 166 00:07:00,720 --> 00:07:03,120 o disfrutar de un concierto en directo? 167 00:07:03,500 --> 00:07:04,079 Yago 168 00:07:04,079 --> 00:07:06,680 Yo con auriculares 169 00:07:06,680 --> 00:07:08,560 porque los puedo escuchar para ti mismo 170 00:07:08,560 --> 00:07:09,639 Jaime 171 00:07:09,639 --> 00:07:12,100 Pues yo para el día a día elegiría auriculares 172 00:07:12,100 --> 00:07:14,500 pero es verdad que si puedo me largo un concierto 173 00:07:14,500 --> 00:07:15,920 ahí la gente 174 00:07:15,920 --> 00:07:18,879 Hay que disfrutar de la vida 175 00:07:18,879 --> 00:07:20,100 Para poder gritar ahí 176 00:07:20,100 --> 00:07:22,279 Muy bien, Hugo 177 00:07:22,279 --> 00:07:23,079 ¿Tú qué crees? 178 00:07:23,500 --> 00:07:24,579 Yo con auriculares 179 00:07:24,579 --> 00:07:25,660 Me parece más cómodo 180 00:07:25,660 --> 00:07:26,360 Escucharla solo 181 00:07:26,360 --> 00:07:27,319 Sin el gran estruendo 182 00:07:27,319 --> 00:07:28,000 De un concierto 183 00:07:28,000 --> 00:07:28,819 Siendo necesario 184 00:07:28,819 --> 00:07:30,220 Tú es que eres más tranquilito 185 00:07:30,220 --> 00:07:31,379 Pues yo estoy de acuerdo 186 00:07:31,379 --> 00:07:32,199 Con Jaime, la verdad 187 00:07:32,199 --> 00:07:33,120 O sea, yo si es por mí 188 00:07:33,120 --> 00:07:34,019 Me voy a un concierto 189 00:07:34,019 --> 00:07:34,920 Pero es verdad 190 00:07:34,920 --> 00:07:36,560 Que escogería auriculares 191 00:07:36,560 --> 00:07:38,360 Porque ando escuchando música 192 00:07:38,360 --> 00:07:38,939 Todo el día 193 00:07:38,939 --> 00:07:39,699 Entonces 194 00:07:39,699 --> 00:07:40,160 Ya 195 00:07:40,160 --> 00:07:41,540 Yo creo que depende 196 00:07:41,540 --> 00:07:42,040 Del momento 197 00:07:42,040 --> 00:07:43,800 Pues yo elegiría un concierto 198 00:07:43,800 --> 00:07:45,019 ¿Y por qué, César? 199 00:07:45,300 --> 00:07:46,300 Porque con auriculares 200 00:07:46,300 --> 00:07:46,879 No puedo decir 201 00:07:46,879 --> 00:07:48,339 Otra, otra 202 00:07:48,339 --> 00:07:49,000 Al final 203 00:07:49,000 --> 00:07:50,079 Y seguramente 204 00:07:50,079 --> 00:07:50,639 Tus vecinos 205 00:07:50,639 --> 00:07:52,259 Lo agradecerían también 206 00:07:52,259 --> 00:07:53,759 que utilizaras los auriculares 207 00:07:53,759 --> 00:07:56,199 vale, la música 208 00:07:56,199 --> 00:07:58,160 también forma parte de nuestra vida 209 00:07:58,160 --> 00:08:00,220 en el instituto, está en todo 210 00:08:00,220 --> 00:08:02,319 está en las actividades, en los recreos 211 00:08:02,319 --> 00:08:04,620 en los festivales, en todas las celebraciones 212 00:08:04,620 --> 00:08:06,160 ¿creéis que debería haber 213 00:08:06,160 --> 00:08:08,360 más actividades relacionadas con la música 214 00:08:08,360 --> 00:08:10,060 en los centros educativos o incluso 215 00:08:10,060 --> 00:08:12,480 que hubiera alumnos que dieran conciertos 216 00:08:12,480 --> 00:08:13,420 etcétera? 217 00:08:13,899 --> 00:08:16,560 Pues mira, en mi opinión personal yo creo que sí 218 00:08:16,560 --> 00:08:18,360 no solo por aprender nuevas 219 00:08:18,360 --> 00:08:20,399 canciones o instrumentos, que oye, que también 220 00:08:20,399 --> 00:08:21,839 que es una maravilla 221 00:08:21,839 --> 00:08:29,980 Sino que también estudiar música nos ayuda a poder trabajar en el desarrollo de la creatividad y en el trabajo en equipo. 222 00:08:30,439 --> 00:08:31,420 Muy buena idea. 223 00:08:32,100 --> 00:08:38,179 Y porque hay muchas personas que descubren gracias al instituto que les gusta cantar, tocar un instrumento o crear música. 224 00:08:38,600 --> 00:08:42,740 También se crean muchas amistades y eso al fin y al cabo siempre es maravilloso. 225 00:08:43,480 --> 00:08:46,379 Además, la música une a todo tipo de personas. 226 00:08:46,940 --> 00:08:47,820 Igual que la radio. 227 00:08:47,820 --> 00:08:50,320 Exactamente, la radio y la música tienen algo 228 00:08:50,320 --> 00:08:52,620 en común y es que nos conectan 229 00:08:52,620 --> 00:08:54,399 Qué maravilla, ¿verdad? Poder disfrutar 230 00:08:54,399 --> 00:08:55,139 de esas dos cosas 231 00:08:55,139 --> 00:08:58,620 Bueno, y ahora llega nuestro reto 232 00:08:58,620 --> 00:09:00,419 Si tuviéramos que crear un podcast 233 00:09:00,419 --> 00:09:02,700 desde Radio Cortés, ¿de qué sería? 234 00:09:02,779 --> 00:09:04,320 Yago nos ha dicho antes que a él le gustaría 235 00:09:04,320 --> 00:09:06,340 hacer entrevistas a futbolistas 236 00:09:06,340 --> 00:09:07,860 famosos, pero en tu caso, Alessandra 237 00:09:07,860 --> 00:09:09,740 Pues yo lo tengo clarísimo 238 00:09:09,740 --> 00:09:12,460 Yo lo escogería de música y de cultura 239 00:09:12,460 --> 00:09:13,100 Muy bien 240 00:09:13,100 --> 00:09:16,620 Yo escogería uno de canciones y artistas nuevos 241 00:09:16,620 --> 00:09:18,340 o de aviones 242 00:09:18,340 --> 00:09:20,500 hombre, por supuesto, tus aviones 243 00:09:20,500 --> 00:09:22,340 por mi parte, seguro 244 00:09:22,340 --> 00:09:25,220 yo lo haría sobre el día a día de los estudiantes del instituto 245 00:09:25,220 --> 00:09:26,340 te pega, te pega 246 00:09:26,340 --> 00:09:29,220 yo haría una entrevista a alumnos, profesores 247 00:09:29,220 --> 00:09:31,519 o gente que trabaje en algo curioso 248 00:09:31,519 --> 00:09:32,980 y hombre, yo me uno a Jaume 249 00:09:32,980 --> 00:09:34,799 también, si se puede algo de aviones, adelante 250 00:09:34,799 --> 00:09:37,139 bueno, como ya hemos empezado con esa 251 00:09:37,139 --> 00:09:39,100 serie de podcast el año pasado 252 00:09:39,100 --> 00:09:40,879 pues este año promete 253 00:09:40,879 --> 00:09:43,019 la verdad es que tenemos muchas cosas en mente, ¿verdad chicos? 254 00:09:43,139 --> 00:09:43,500 exactamente 255 00:09:43,500 --> 00:09:46,179 yo 100% haría uno de chistes 256 00:09:46,179 --> 00:09:47,179 o de videojuegos 257 00:09:47,179 --> 00:09:50,200 me lo creo César, ¿cómo se llamaría ese podcast? 258 00:09:50,559 --> 00:09:51,600 no sabemos de qué hablar 259 00:09:51,600 --> 00:09:53,100 pero tenemos micrófonos 260 00:09:53,100 --> 00:09:55,639 qué obsesión con el micrófono 261 00:09:55,639 --> 00:09:57,340 muy bien, pues creo que acabamos de encontrar 262 00:09:57,340 --> 00:09:59,039 el programa estrella de Radio Cortés 263 00:09:59,039 --> 00:09:59,679 para este año 264 00:09:59,679 --> 00:10:02,840 venga, pues vamos a una ronda express de preguntas 265 00:10:02,840 --> 00:10:04,700 hay que responder rápidamente, ¿vale chicos? 266 00:10:04,779 --> 00:10:07,279 a ver si podéis responder a una, lo primero que se os venga a la cabeza 267 00:10:07,279 --> 00:10:08,600 venga, empezamos 268 00:10:08,600 --> 00:10:11,340 ¿auriculares o altavoces? 269 00:10:12,559 --> 00:10:13,000 auriculares 270 00:10:13,000 --> 00:10:15,860 Ok, venga, ¿conciertos o festivales? 271 00:10:16,080 --> 00:10:16,720 Conciertos 272 00:10:16,720 --> 00:10:19,100 ¿Podcast corto o podcast largo? 273 00:10:19,159 --> 00:10:19,620 Depende 274 00:10:19,620 --> 00:10:22,840 Largo, hombre, que tenemos que aprovechar el micrófono 275 00:10:22,840 --> 00:10:24,379 Corto, que así se escuchan varios 276 00:10:24,379 --> 00:10:25,519 Venga, fenomenal 277 00:10:25,519 --> 00:10:28,620 ¿Canción para bailar o canción para relajarse? 278 00:10:28,779 --> 00:10:30,100 Para bailar, relajarse 279 00:10:30,100 --> 00:10:31,320 Lo mismo, relajarse 280 00:10:31,320 --> 00:10:32,980 Bueno, depende también del día, ¿verdad? 281 00:10:33,159 --> 00:10:35,460 Y la última, importantísima 282 00:10:35,460 --> 00:10:37,940 ¿Radio o podcast? 283 00:10:39,220 --> 00:10:39,779 Radio 284 00:10:39,779 --> 00:10:40,340 Radio 285 00:10:40,340 --> 00:10:42,340 vivo. Radio Cortes, hombre, 286 00:10:42,519 --> 00:10:44,220 porque estamos en la misma onda. Di que 287 00:10:44,220 --> 00:10:46,179 sí, fenomenal. Bueno, así 288 00:10:46,179 --> 00:10:48,240 llegamos al final de este programa especial de 289 00:10:48,240 --> 00:10:50,259 radio, en Radio Cortes, 290 00:10:50,500 --> 00:10:52,200 en colaboración con 291 00:10:52,200 --> 00:10:54,200 el profesor Chiflado, que es una 292 00:10:54,200 --> 00:10:56,059 de las radios con las que estamos colaborando 293 00:10:56,059 --> 00:10:57,940 y colaboraremos porque nos encanta. 294 00:10:59,019 --> 00:11:00,019 Cualquier día es bueno 295 00:11:00,019 --> 00:11:02,200 para escuchar, crear, compartir 296 00:11:02,200 --> 00:11:04,179 historias. Así que, pues eso, 297 00:11:04,179 --> 00:11:06,220 subid el volumen, poned vuestra canción favorita 298 00:11:06,220 --> 00:11:08,340 y si os apetece, buscad un podcast 299 00:11:08,340 --> 00:11:10,019 que os interese. Y recordad, 300 00:11:10,340 --> 00:11:13,980 y recordad 301 00:11:13,980 --> 00:11:15,740 una voz puede contar una historia 302 00:11:15,740 --> 00:11:17,980 una canción puede despertar un recuerdo 303 00:11:17,980 --> 00:11:19,379 y una radio 304 00:11:19,379 --> 00:11:22,059 como Radio Cortés puede hacer que todas esas voces 305 00:11:22,059 --> 00:11:23,320 se encuentren 306 00:11:23,320 --> 00:11:25,240 nos escuchamos en el próximo programa 307 00:11:25,240 --> 00:11:26,000 hasta pronto