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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Hola, muy buenas. Voy a explicar mi aula virtual. Como podemos ver, mi aula virtual está destinada

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00:00:07,000 --> 00:00:14,000
a lengua castellana y literatura para un tercero de educación primaria. Aquí podemos ver

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00:00:14,000 --> 00:00:21,000
a mis alumnos matriculados, que lógicamente están anonimizados por la ley de protección

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00:00:21,000 --> 00:00:27,000
de datos. Y dentro de mi aula virtual, lo primero que podemos encontrar es la guía

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00:00:27,000 --> 00:00:37,000
del curso, que la tenemos aquí. En esta guía se nos explica el funcionamiento de la aula

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00:00:37,000 --> 00:00:48,000
virtual. Seguidamente, tenemos un foro en el que podrán preguntar, consultar o escribir

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00:00:48,000 --> 00:00:58,000
sugerencias sobre la aula virtual y su funcionamiento. Y también una encuesta acerca de la asignatura

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00:00:58,000 --> 00:01:03,000
de lengua castellana y literatura y el uso de la aula virtual. Mi aula virtual está

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00:01:03,000 --> 00:01:09,000
dividida en diferentes unidades didácticas, siendo la primera de ellas el cuento. Dentro

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00:01:09,000 --> 00:01:15,000
de ellas tenemos diferentes apartados. Uno de ellos es el foro, en el que podrán escribir

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00:01:15,000 --> 00:01:23,000
dudas específicas sobre la presente unidad didáctica. Otro de los apartados es el libro,

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00:01:23,000 --> 00:01:34,000
en el que podemos encontrar los apuntes o los contenidos en modo libro, donde se explica

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00:01:34,000 --> 00:01:39,000
lo que es el cuento, los tipos de cuentos, la estructura, las características y sus

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00:01:39,000 --> 00:01:46,000
subgéneros. También tenemos diferentes actividades para reforzar estos contenidos

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00:01:46,000 --> 00:02:07,000
en H5P. Como podemos ver, esta y la otra, que son estas. Por último, también tenemos

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00:02:07,000 --> 00:02:15,000
las actividades de repaso, que son estas de aquí, para los diferentes ritmos de aprendizaje.

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00:02:15,000 --> 00:02:21,000
Aquí tenemos las instrucciones de cómo se desarrollan estas actividades y tenemos cuatro

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00:02:21,000 --> 00:02:25,000
actividades y entre ellas un repostaje, que consiste en la visualización de un vídeo

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00:02:25,000 --> 00:02:34,000
para seguir realizando la actividad número 3 y 4. Bueno, pues para evaluar todo ello

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00:02:34,000 --> 00:02:45,000
tenemos aquí un cuestionario final para que puedan realizar de manera individual. Bueno,

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00:02:45,000 --> 00:02:50,000
pues todo ello se evaluará a través del aula virtual,

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00:02:56,000 --> 00:03:00,000
teniendo en cuenta los siguientes criterios de calificación que podemos ver aquí.

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00:03:04,000 --> 00:03:24,000
Además de todo lo mostrado hasta ahora, tenemos también un taller para la creación de un cuento

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00:03:24,000 --> 00:03:42,000
de manera cooperativa. Aquí está. Y también tenemos una diana de evaluación, para que los

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00:03:42,000 --> 00:03:49,000
alumnos puedan autoevaluarse y evaluar también el taller. Aquí está el enlace que les lleva

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00:03:50,000 --> 00:03:58,000
a dicha diana. Y también disponemos de un chat para que los alumnos puedan tener un feedback

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00:03:58,000 --> 00:04:04,000
durante el desarrollo del curso de la unidad didáctica. Aquí está. Y a modo de gamificación,

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00:04:04,000 --> 00:04:14,000
tenemos un bloque creado que sube de nivel, que está aquí, que sube de nivel y se les va a conceder

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00:04:14,000 --> 00:04:24,000
información del ranking. También tenemos un bloque donde aparece un calendario con las fechas de

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00:04:24,000 --> 00:04:39,000
entrega de las actividades y las insignias del curso que recibirán al finalizar todas las

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00:04:39,000 --> 00:04:46,000
actividades de esta unidad didáctica. Y esto sería todo.