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Hola, buenos días. Mi nombre es José Ramón Urizar. Soy profesor de Cultura Clásica en Tercero de la ESO en Salesianos el Pilar, en Soto del Real.

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Y a continuación voy a presentaros la primera actividad que se nos pide, que es realizar una infografía para establecer las etiquetas necesarias dentro de lo que sería nuestro aula virtual.

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En el caso de Salesia nos utilizamos Google Classroom que ha sido aprobado por el centro y también por la Comunidad de Madrid porque es una manera fácil de organizar todos los contenidos, de tenerlos ordenados, de que los estudiantes puedan acceder a ellos y es una manera muy fácil de comunicar.

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Dado que es muy importante justamente esto, saber comunicar, hemos establecido al principio del temario, como se puede ver, prácticamente en segundo lugar después de la accesibilidad y antes de la temporalización, lo que serían las netiquetas.

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Estas etiquetas como se pueden ver se pueden descargar y se pueden ver y desde el principio del curso se nota su importancia puesto que básicamente van a ser las normas que van a regir nuestro comportamiento.

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En este caso se trata de una infografía que he realizado a través de Canva, que es una herramienta muy fácil de utilizar, que tiene alguna limitación debido a que hay algunas utilidades que son de pago, pero que se presta muy fácil a crear listados y sobre todo a ofrecerlos al estudiante de una manera atractiva, clara y agradable.

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En este caso, lo que hemos hecho es establecer a partir de lo que es una etiqueta general y de todos los contenidos que deberíamos tener en cuenta para una correcta comunicación y uso del espacio virtual, son siete puntos, como se puede ver, para tercero de la ESO A y B, que son, primero, saber dónde estamos, es decir, que esto no es la calle, no es el aula, sino que es un espacio diferente.

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Segundo, que hay que ser educados. Tercero, que tenemos que ser flexibles, tolerantes y pacientes con los demás.

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Cuarto, la importancia de la privacidad de la gente, es decir, utilizarlo de manera prudente y sin revelar datos personales de uno mismo o de los demás.

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No ser abusón, es decir, no exigir, tener paciencia, colaborar y no actuar de manera agresiva.

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agresiva, aprovechar este espacio como un espacio de aprendizaje, esto no es un chat, esto no es un

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whatsapp sino que es un espacio de aprendizaje y tenemos que aprovecharlo lo más posible y por

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último por supuesto las normas de escritura, es decir, cómo vamos a escribir, prestando atención

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a la gramática, prestando atención a la ortografía, ordenando los contenidos, saludando, despidiéndonos,

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etcétera. Este documento que tenemos aquí a disposición de nuestros estudiantes es fundamental

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para que lleven a cabo su estudio y, sobre todo, su relación unos con otros y con el profesor de manera adecuada.

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Gracias.