1 00:00:02,419 --> 00:00:10,460 bueno como pueden ver aquí entramos en moodle en el aula virtual entramos en mi aula virtual 2 00:00:10,460 --> 00:00:23,199 de vital y podemos ver los diferentes cursos que tenemos entramos en el 4f vemos la como 3 00:00:23,199 --> 00:00:35,420 trabajamos los participantes del mismo como son evaluados auto evaluación fitness bueno 4 00:00:35,420 --> 00:00:44,640 seguimos viendo y pasamos ahora a ver por ejemplo alguna actividad en la que se pueden ver cómo 5 00:00:44,640 --> 00:00:52,200 hemos hecho las presentaciones y cómo se trabaja en nuestro aula aquí por ejemplo de rugby 6 00:00:53,420 --> 00:01:11,939 vamos a ver una presentación realizada con el programa de camba ahí podemos ver y bueno 7 00:01:11,939 --> 00:01:22,599 mostramos un poco las diferentes unidades que tenemos realizadas, no entramos en todas. 8 00:01:22,599 --> 00:01:31,140 Vamos a poner como ejemplo de Physical Fitness también, como lo hemos realizado con Canva. 9 00:01:31,140 --> 00:01:42,090 Esto sería un poco como los alumnos aprenden. Como podéis ver es muy visual, tanto para 10 00:01:42,090 --> 00:01:47,590 alumnos con dificultades, siguiendo los principios del diseño del 11 00:01:47,590 --> 00:01:51,769 universal del aprendizaje. Ahí podéis ver el examen teórico, donde tiene un código 12 00:01:51,769 --> 00:01:58,849 para cuestión de protección de datos, para entrar y bueno ahí realizarían el 13 00:01:58,849 --> 00:02:04,049 examen y me lo enviaría, el examen teórico de Educación Física. 14 00:02:04,049 --> 00:02:10,780 Y ahí pueden ver un poco el assetment criteria, que es un poco la devaluación, 15 00:02:10,780 --> 00:02:23,969 cómo van a ser avaluados que alguna actividad que tenemos extrava por ejemplo hay distintas 16 00:02:23,969 --> 00:02:31,289 actividades que se realizan de modo informativo bueno aquí enseñamos otra de fitness como hemos 17 00:02:31,289 --> 00:02:38,189 hecho la de fitness y bueno vamos a ver ahora también un poco a otro curso por ejemplo y 3b 18 00:02:38,189 --> 00:02:47,710 en el que bueno también tenemos distintas unidades vamos a enseñar algunas y así es 19 00:02:47,710 --> 00:02:58,509 como aprenden todo es muy visual y muy práctico con distintas fórmulas y os lo pueden ver 20 00:02:58,509 --> 00:03:03,069 desde el aula virtual incluso desde acceso a moodle con el móvil en casa 21 00:03:03,069 --> 00:03:11,050 en las clases de educación física esto lo dejamos más en la fase pues eso cuando no 22 00:03:11,050 --> 00:03:18,889 están en el IES porque en el IES todo es más práctico y estas son actividades, como 23 00:03:18,889 --> 00:03:29,349 puedes ver, de nutrición para realizar en casa tareas como deberes a los alumnos que 24 00:03:29,349 --> 00:03:34,030 están matriculados todos, como se pueden ver, y bueno, pues aquí mostramos un poco 25 00:03:34,030 --> 00:03:39,849 todos los cursos que tenemos, no vamos a entrar en todos, pero bueno, así es un poco 26 00:03:39,849 --> 00:03:42,530 cómo trabaja o las clases.