1 00:00:00,430 --> 00:00:05,570 Hola a todos, soy Esther García, maestra de Educación Primaria y os voy a explicar la presentación que he realizado en Canva. 2 00:00:06,469 --> 00:00:13,849 Antes de comenzar con la presentación, cabe destacar que esta presentación correspondería a la fase 1 del proyecto del Día de Europa que se llevará a cabo en tercero de primaria, 3 00:00:14,310 --> 00:00:22,850 abarcando las áreas de lengua castellana, ciencias sociales y arts and crafts, siendo base de la metodología STEAM y en la cual también se llevan a cabo diferentes metodologías activas. 4 00:00:22,850 --> 00:00:31,449 Esta presentación está integrada en mi LMS de mi clase de tercero y para realizarla se han tenido en cuenta los siguientes aspectos de accesibilidad 5 00:00:31,449 --> 00:00:36,969 El interlineado es superior al sencillo, predominio de la imagen para facilitar el entendimiento y la comprensión 6 00:00:36,969 --> 00:00:44,789 Mínimo 12 puntos en la letra, se han evitado textos largos en mayúsculas y se ha facilitado al alumnado el documento en PDF en nuestro aula virtual 7 00:00:44,789 --> 00:00:48,770 Ahora continuamos con nuestra presentación 8 00:00:49,729 --> 00:00:54,649 En primer lugar, los estudiantes observarían esta imagen para introducirles al tema y captar su atención. 9 00:00:55,450 --> 00:00:59,490 Al mismo tiempo, responderían a las cuestiones veo, pienso, me pregunto en un muro colaborativo. 10 00:01:01,509 --> 00:01:07,489 Una vez realizada esta actividad, comenzaría nuestra presentación indicando el título del proyecto e imágenes que acompañan al tema a trabajar. 11 00:01:08,010 --> 00:01:15,939 Es fundamental que predomine la interacción con el alumnado, por lo que para continuar se responderían las siguientes preguntas. 12 00:01:16,439 --> 00:01:19,200 Verían el vídeo adjunto y tomarían notas para responder. 13 00:01:19,200 --> 00:01:27,900 bandera. Aquí pondríamos nuestras respuestas a prueba para ver si han acertado. Continuamos 14 00:01:27,900 --> 00:01:37,879 ubicando el continente en un mapa mundi. Después se mostrarían las siguientes banderas y continuando 15 00:01:37,879 --> 00:01:42,219 con la interacción se preguntaría si reconocen alguna, haciendo una apuesta en común entre todos. 16 00:01:45,140 --> 00:01:49,700 Aquí haríamos lo mismo pero con estos monumentos y además indicaríamos el lugar al que pertenece. 17 00:01:51,989 --> 00:01:57,109 Por último, trabajaríamos las capitales y los países y en este mapa los localizaríamos, 18 00:01:57,109 --> 00:02:03,870 ya que aquí se ha adjuntado un enlace a un mapa interactivo 19 00:02:03,870 --> 00:02:05,250 en este caso es Google Maps 20 00:02:05,250 --> 00:02:11,650 que lo utilizaríamos para localizar nuestro continente 21 00:02:11,650 --> 00:02:14,389 y poder hablar de esos países y de las capitales. 22 00:02:17,270 --> 00:02:18,870 Una vez volvemos a nuestra presentación 23 00:02:18,870 --> 00:02:24,009 terminaríamos aprendiendo tres datos interesantes sobre Europa. 24 00:02:26,979 --> 00:02:29,919 Por último se daría paso al comienzo del trabajo del alumno 25 00:02:29,919 --> 00:02:32,560 Y esta sería la presentación realizada en Canva.