1 00:00:04,660 --> 00:00:11,000 Hola, buenos días. Mi nombre es Paula Carabaña y, bueno, os voy a explicar la infografía. 2 00:00:11,300 --> 00:00:16,899 Como su nombre indica, orientación con brújula y mapa, pertenece a la unidad didáctica de orientación, 3 00:00:17,059 --> 00:00:23,519 materia de educación física, de tercero de ESO, es la décima unidad didáctica y última que trataremos en el curso. 4 00:00:23,820 --> 00:00:29,899 Tiene nueve sesiones y se comenzará con juegos de pistas, representación de un mapa, carreras de orientación 5 00:00:29,899 --> 00:00:40,399 y esta infografía se verá a partir de la sesión número 6 y sucesivas, donde los alumnos tienen que aprender a manejar la brújula y el mapa para orientarse. 6 00:00:41,799 --> 00:00:52,219 Lo que he intentado hacer es que sea una infografía visual con un diseño simple y armónico y con elementos propios de la orientación. 7 00:00:52,219 --> 00:01:01,439 Se pretende que esta infografía sea proyectada en la pantalla del gimnasio 8 00:01:01,439 --> 00:01:07,659 Y los alumnos mientras vayan siguiendo los pasos que tienen que seguir para orientarse 9 00:01:07,659 --> 00:01:11,159 A la vez que yo explico, ¿vale? De manera teórico práctica 10 00:01:11,159 --> 00:01:15,159 Se empieza diciendo que es el deporte de orientación, las partes de la brújula 11 00:01:15,159 --> 00:01:18,799 El mapa de orientación y luego cómo nos orientamos 12 00:01:18,799 --> 00:01:21,560 El paso número uno, segundo paso y tercer paso 13 00:01:21,560 --> 00:01:42,219 Esto, solucionador de dudas, va anexado a un vídeo que luego lo veremos. ¿Qué se hace? Bueno, ¿qué medidas de accesibilidad he adoptado? Por un lado, la letra es Open Dyslexic, ¿vale? Se supone que yo en mi clase tengo una alumna dyslexic, una alumna con hipoacusia neurosensorial moderada y una alumna con deficiencia visual moderada también. 14 00:01:42,219 --> 00:02:10,439 Entonces, por un lado la letra es también tamaño grande, 14 o superior en los títulos, el interlineado es superior al sencillo, la alineación siempre a la izquierda, las mayúsculas solo se utilizarán en los títulos, la combinación de colores va a respetar siempre el contraste, el documento se presentará en PDF y el vídeo va a tener subtítulos del vídeo al que va anexado. 15 00:02:12,219 --> 00:02:20,780 Bueno, ahora enseñaré que está incluido en el aula virtual y le enseñaré un poquito más grande porque se ve bastante pequeño. 16 00:02:20,780 --> 00:02:42,120 Bueno, ahora voy a demostrar que el aula virtual tiene la infografía anexada, aunque ya lo enseñé en el vídeo 1, en la unidad 10, orientación prohibido perderse, está la infografía de orientación, mapa y brújula, aquí se ve más grande, los pasos y lo que decía del vídeo. 17 00:02:42,219 --> 00:02:56,020 Si clicamos aquí, esto nos lleva a anuncios y cuando pasen los anuncios a un vídeo de aprende a orientarte con un mapa y una brújula.