0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, buenos días, soy Rosa María Santiago Arranz, os voy a enseñar el Classroom de 1 00:00:07,000 --> 00:00:15,000 tercero A, de primaria, de la asignatura de lengua. Aquí podéis ver los diferentes alumnos 2 00:00:15,000 --> 00:00:24,000 con sus perfiles, son 22 alumnos y también el número de profesores, que en este caso 3 00:00:24,000 --> 00:00:35,000 somos dos. Os voy a enseñar la secuencia de trabajo, aquí podéis ver todas las unidades 4 00:00:35,000 --> 00:00:40,000 que hemos trabajado en el tema 1, sinónimos, antónimos y palabras polisémicas, tema 2, 5 00:00:40,000 --> 00:00:46,000 las sílabas, tema 3, palabras colectivas, palabras derivadas y el sonido R, tema 4, 6 00:00:46,000 --> 00:00:51,000 los sustantivos, tema 5, los artículos, palabras con i, e, u, e y verbos, tema 6, familia de 7 00:00:51,000 --> 00:00:58,000 palabras y adjetivos. En estas unidades hemos ido introduciendo diferentes cuestionarios 8 00:00:58,000 --> 00:01:08,000 de Google, Cahoot, Quisis y Live Worksheet. Os voy a enseñar dos formas de evaluar, aquí 9 00:01:08,000 --> 00:01:17,000 entramos en el tema 5, un cuestionario de Google, que cada alumno lo tiene en su Classroom. 10 00:01:17,000 --> 00:01:24,000 Una vez que los alumnos hayan respondido a todas las preguntas, nos lo enviarán y 11 00:01:24,000 --> 00:01:38,000 los profesores les enviaremos las respuestas evaluadas. Luego otra forma de evaluar, si 12 00:01:38,000 --> 00:01:52,000 vamos al tema 6, podéis ver un Quisi, que cuenta con ocho preguntas y haremos lo mismo, 13 00:01:52,000 --> 00:02:03,000 una vez que los alumnos hayan terminado, nos enviarán las respuestas y los profesores 14 00:02:03,000 --> 00:02:06,000 les publicaremos en su Classroom la nota.