1 00:00:00,750 --> 00:00:10,869 Bien, este videotutorial va a ser la guía didáctica de cómo funciona la aula virtual en el entorno Classroom que vamos a utilizar. 2 00:00:10,869 --> 00:00:23,329 He preferido este formato ya que muchos de vosotros, algunos adultos, a lo mejor os resulta más intuitivo, más visual que si os hubiese puesto algún PDF o algún documento. 3 00:00:23,329 --> 00:00:31,550 vale como os apuntáis bueno en principio ya os abre si habéis si estáis ya en vuestra cuenta 4 00:00:31,550 --> 00:00:35,390 de correo ya tendríais una invitación que os he mandado pero bueno si alguien se incorporará más 5 00:00:35,390 --> 00:00:43,789 tarde imaginaos con este código veis se podría apuntar ahora se explicaría cómo o bien veréis que 6 00:00:43,789 --> 00:00:46,810 en vuestro correo 7 00:00:46,810 --> 00:00:48,670 habrá una invitación 8 00:00:48,670 --> 00:00:51,890 donde pone 9 00:00:51,890 --> 00:00:54,390 que habéis sido invitados 10 00:00:54,390 --> 00:00:57,070 a uniros a esta clase 11 00:00:57,070 --> 00:00:58,909 de prueba. Entonces, si le doy 12 00:00:58,909 --> 00:01:00,270 aquí, pues sería 13 00:01:00,270 --> 00:01:02,670 una manera 14 00:01:02,670 --> 00:01:04,870 o bien vais 15 00:01:04,870 --> 00:01:06,689 es la manera más directa, ¿vale? 16 00:01:06,810 --> 00:01:09,310 O bien tendríais 17 00:01:09,310 --> 00:01:10,989 que haber copiado en clase 18 00:01:10,989 --> 00:01:12,790 en clase física este código 19 00:01:12,790 --> 00:01:25,709 y luego iríais aquí arriba, buscáis entre las aplicaciones el Classroom, le daríais que os queréis unir a un Classroom, 20 00:01:25,829 --> 00:01:31,329 aquí pegaríais el código y le decís uniros. 21 00:01:32,989 --> 00:01:39,790 Esto sería una manera o simplemente, como os decía, aceptáis la invitación. 22 00:01:39,790 --> 00:01:48,629 de acuerdo y ya estaríais en él en el aula virtual ya dados de alta vale 23 00:01:48,629 --> 00:01:54,629 ya veis figuraríais este es el entorno mío 24 00:01:54,629 --> 00:01:59,370 como departamento veis ya tendría aquí 25 00:01:59,930 --> 00:02:05,549 dos personas veis ahora me acabo yo de dar de alta más desde esta otra cuenta 26 00:02:05,549 --> 00:02:12,990 ya estaba. Bien, quería explicaros muy brevemente, tampoco alargar demasiado, pues lo más importante 27 00:02:12,990 --> 00:02:19,870 sobre el funcionamiento. Entonces, por ejemplo, lo primero que os recomendaría es para que 28 00:02:19,870 --> 00:02:26,030 recibáis notificaciones en el correo cuando yo subo algo, es que aquí en ajustes, repito, 29 00:02:26,710 --> 00:02:33,930 aquí, ajustes, activéis notificaciones por correo electrónico. Y luego aquí además 30 00:02:33,930 --> 00:02:37,009 ya podéis especificar cuándo queréis que salte. 31 00:02:37,129 --> 00:02:38,789 Podéis activar o desactivar. 32 00:02:38,969 --> 00:02:40,590 Aquí sí que lo veis en castellano 33 00:02:40,590 --> 00:02:43,509 porque es una cuenta que yo tenía configurada en castellano. 34 00:02:44,590 --> 00:02:48,810 Entonces, comentarios, qué sé yo. 35 00:02:50,210 --> 00:02:52,750 En fin, os saltaría un correo electrónico. 36 00:02:53,689 --> 00:02:56,169 Ahora, el entorno de la ola virtual en sí. 37 00:02:56,469 --> 00:03:00,849 Tenemos por un lado el stream en inglés o en alemán, 38 00:03:00,949 --> 00:03:02,189 es decir, el tablón. 39 00:03:02,189 --> 00:03:25,270 Aquí tenéis todo tipo de avisos, como veis, pueden ser avisos informativos que yo subo y que os saltaría al correo electrónico, como os decía, pero también si he subido algún material, veis que tiene este icono, un material, es simplemente material adicional que he subido y para que podáis profundizar o repasar o, en fin, o ver vídeos, links, en fin, ¿vale? 40 00:03:25,270 --> 00:03:42,270 Tiene este aspecto o incluso una tarea obligatoria, por ejemplo, en este caso, también os sale aquí o os saldría en el apartado de trabajo de clase o tarea de clase o lo que fuera, ¿vale? 41 00:03:42,270 --> 00:03:47,150 aquí por ejemplo pues hay una tarea 42 00:03:47,150 --> 00:03:50,490 que habría que hacer 43 00:03:50,490 --> 00:03:53,409 ¿veis? y entonces ¿cómo la entregaríais? pues yo la he creado 44 00:03:53,409 --> 00:03:56,389 para que ya exista un fichero 45 00:03:56,389 --> 00:03:59,409 en el cual yo quiero que hagáis la tarea 46 00:03:59,409 --> 00:04:02,330 ¿de acuerdo? esta ya está corregida 47 00:04:02,330 --> 00:04:05,030 porque antes la había corregido 48 00:04:05,030 --> 00:04:11,340 ¿vale? pero vamos a suponer 49 00:04:11,340 --> 00:04:13,479 ahora, me cambio ahora 50 00:04:13,479 --> 00:04:17,160 de cuenta, perdón, aquí 51 00:04:17,160 --> 00:04:21,899 bueno, pues así lo dejamos y voy a entrar ahora en esta clase 52 00:04:21,899 --> 00:04:25,680 yo tengo aquí ahora una tarea 53 00:04:25,680 --> 00:04:29,300 asignada que puede tener o no fecha de entrega 54 00:04:29,300 --> 00:04:33,120 entonces, veis, ver instrucciones 55 00:04:33,120 --> 00:04:39,300 veis aquí, y entonces ya existe un documento 56 00:04:39,300 --> 00:04:43,139 con lo cual lo abro y aquí 57 00:04:43,139 --> 00:04:47,579 escribiría directamente, en este caso supone que os pido que me escribáis un mail 58 00:04:47,579 --> 00:04:51,740 vale, este sería 59 00:04:51,740 --> 00:04:53,480 el mail 60 00:04:53,480 --> 00:04:57,540 y bien, ahora 61 00:04:57,540 --> 00:05:03,379 puedo decir entregar, con lo cual ya el profesor vería 62 00:05:03,379 --> 00:05:07,600 o la profesora que habéis entregado y figura como entregada la tarea 63 00:05:07,600 --> 00:05:11,279 ¿veis? entregar tu trabajo, pues entregar 64 00:05:11,279 --> 00:05:32,079 ¿De acuerdo? Le voy ahora a cancelar. O imaginaos que queréis entregar además otro tipo de fichero, ¿veis? O un enlace a un fichero con una grabación, una presentación o una hoja de cálculo que es poco probable. Algo que tengáis en vuestro Google Drive, pues lo haríais desde aquí. ¿De acuerdo? Y a mí me saldría en mi interfaz como profesor, pues me saldría visible. ¿De acuerdo? 65 00:05:32,079 --> 00:05:51,839 Bien, ahora imaginaos que entregáis esta tarea, ¿vale? Y ahora estoy, perdonad que ahora el problema es que aquí, ¿vale? Como departamento, pues voy a ver ahora trabajos de clase, ¿ok? 66 00:05:51,839 --> 00:05:58,980 y veo que tengo algo entregado, ¿no? Entonces yo como profesor iría aquí, ¿veis? 67 00:05:59,180 --> 00:06:09,620 Y ahora pues haría mis correcciones, ¿vale? Añadiría cualquier cosa, ¿de acuerdo? 68 00:06:12,019 --> 00:06:19,339 Y diría también devolver, entonces yo al darle a devolver, si tenéis activado vuestro correo, 69 00:06:19,339 --> 00:06:23,939 pues os saldrá un mensaje que lo he devuelto y podríais ver las correcciones, ¿de acuerdo? 70 00:06:24,839 --> 00:06:50,680 Y, básicamente, pues esto es todo. Podéis también postear, publicar o subir vosotros comentarios. ¿Veis? Anuncia algo a tu clase. Yo podría, a ver, ¿veis? Anuncia algo a tu clase. Ahora estoy como Antonio, como alumno, pues aquí yo puedo poner un comentario, subir algún material, si el profesor ha configurado que podamos, como alumnos, pues subir algo. 71 00:06:50,680 --> 00:07:01,939 No olvidéis que a este aula va asociado una sala de videollamadas que, sin necesidad de enlaces, os uniríais desde aquí. 72 00:07:01,939 --> 00:07:27,000 ¿De acuerdo? Si el trabajo es un trabajo productivo y yo quiero directamente daros el feedback, la retroalimentación, incluso la evaluación, pues veréis que en algunos casos tendríais directamente las rúbricas con la puntuación que os habría dado y sabríais por qué o qué puntuación tendríais en cada subapartado. 73 00:07:27,000 --> 00:07:44,480 ¿De acuerdo? Pues creo que esto es todo. De todas formas, en clase seguiremos practicando. Espero que así, al menos si es la primera vez, hayáis visto un poquito cómo funciona, porque es una manera bastante intuitiva, cómo funcionan las aulas virtuales del Classroom.