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Hola, mi nombre es Eva Canosolis y presento la evidencia de mi aula virtual creada dentro del entorno seguro de EducaBadrid.

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Mi aula virtual pertenece al curso V de Educación Primaria y a la asignatura de Inglés.

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En este aula virtual, todos los participantes, mi alumnado, ha sido matriculado de forma manual por mí.

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Lo primero que podemos encontrar en mi aula virtual es un banner creado con la herramienta Canva.

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Mi aula virtual, como se puede observar en el lado izquierdo, está estructurada en unidades.

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En todas las unidades se trabajan las cuatro destrezas en inglés.

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Cada una de estas unidades está compuesta por diversas actividades, foros, tareas, tareas multimedia, vídeos, etc.

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Y todos estos recursos están secuenciados didácticamente.

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He creado al comienzo de curso una guía didáctica para que el alumnado sepa en todo momento

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y sepa desde el principio del curso escolar qué es lo que se va a trabajar durante todo el curso y la tenga a mano.

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También hay un recurso, he hecho un recurso libro que habla y trata sobre la etiqueta

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para que siempre tengan a mano cada vez que utilizan el aula virtual, el uso del correo electrónico,

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tienen el código QR y puedan acceder a esta información de primera mano.

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A la derecha he creado diferentes bloques, he añadido diferentes bloques

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Uno con el calendario para estar al día de fechas de entrega, de actividades y organización de formularios

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Un bloque para gamificar y otro bloque para que sea más fácil que el alumnado pueda navegar a través del aula virtual

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Hay otro creado también de Aula Planeta, puesto que he utilizado muchos recursos de Aula Planeta para las diferentes unidades que he creado.

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Mi aula virtual contiene actividades H5P, tareas, foros, debates, cuestionarios, pruebas en Evalu y actividades de Aula Planeta que son evaluables y me permite obtener información sobre el progreso de mi alumnado.

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En prueba de este tipo de herramientas de evaluación, por ejemplo, tenemos en la unidad 1 una actividad H5P, tenemos un enlace a Valum para realizar el cuestionario correspondiente, tenemos tareas en la unidad 3, tenemos en todas las unidades hay siempre un pequeño test creado con los cuestionarios que ofrece el aula virtual y también en cualquiera de ellas, si pinchamos, podemos obtener actividades que me ofrece Aula Virtual.

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la planeta. Esta, por ejemplo, pertenece a la unidad del presente continuo. Así pues, todas

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estas herramientas de evaluación vuelcan las notas en el libro de calificaciones.

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El libro de calificaciones está estructurado en las tres evaluaciones de las que se compone el

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curso escolar y en él, como se puede observar en la imagen, se vuelcan todas las actividades que

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hemos ido haciendo a lo largo del curso por todo el alumnado. Además de eso, podemos encontrar

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también dentro de este aula virtual varias herramientas de autor. Por ejemplo, en la unidad

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3 encontramos un ex-learning sobre el pasado simple, ese mismo ex-learning en castellano para

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mi alumnado de necesidades educativas especiales. Aquí mismo también podemos encontrar una infografía

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realizada por mí sobre la pronunciación de los verbos regulares, actividades, por ejemplo, con la herramienta Kahoot!,

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actividades realizadas con la herramienta Geniali y también actividades realizadas con la herramienta WorldWall.

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Algunas de estas unidades están diseñadas, por ejemplo, la unidad 3,

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es una unidad basada en aprendizaje basada en proyectos con sus rutinas de pensamiento

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Y la unidad 1, por ejemplo, se trabaja a través de la metodología Flip Classroom con vídeos donde el alumnado puede y es el protagonista de su propio aprendizaje.

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Por último, me gustaría añadir que en las unidades se encuentran en todas hay las propias autoevaluaciones, aquellos formularios de los que he hablado antes,

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y hay coevaluaciones donde el alumnado lo que va a hacer es evaluar a sus compañeros a través de unas rúbricas que enviarán a través de una tarea.

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Y hasta aquí es todo. Muchas gracias por su atención. Un saludo.