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Voy a comentar brevemente el segundo artefacto digital que creé, que para los alumnos, para mi asignatura de Ciencias Sociales,

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es uno de los ejemplos de las muchas cosas que realicé en este aula virtual.

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En concreto, se trata de la guía didáctica de sociales, que es una infografía que hice con Canva.

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Una breve explicación de en qué consiste la asignatura, qué tienen que hacer los alumnos, cómo serán las calificaciones, insignias, etcétera, etcétera.

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Como digo, es una infografía muy sencillita.

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Entonces, básicamente lo que hice fue entrar en Canva con la cuenta de EducaMadrid.

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Y, bueno, pues una vez dentro, podemos comprobar aquí los trabajos que tenemos hechos en Canva.

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Básicamente se trataba de coger una de las plantillas, una de las múltiples plantillas que hay de infografías y adaptarla a nuestras necesidades.

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Pues el título que le puse, guía didáctica, este curso social es sexto. Hablé en primer lugar de cómo eran los temas que íbamos a estudiar, las tareas que tendríamos que entregar, que habría plazos de entrega, que habría rúbricas, las calificaciones, que tenían que comprobar el libro de calificaciones a menudo, las insignias, que podrían conseguir las diferentes insignias.

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en este caso eran dos, que teníamos un foro preparado para dudas o para fechas de exámenes

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y que algunas de estas actividades serían en grupo y que tuvieran en cuenta pues esta

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situación. Y esto es la infografía que yo creé y luego posteriormente pues lo que hice

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fue incluirla aquí en la guía didáctica, cogí el código HTML y lo embebí de tal manera

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que no había que pinchar en el enlace, sino que directamente se ve la infografía a un

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buen tamaño para que cualquier alumno, aunque tenga un poco de dificultad visual, pueda

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verlo. También otra cosa que hice fue coger y hacer un vídeo explicativo de esta infografía

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con subtítulos y lo incluí justo al lado. Entonces, bueno, pues esta es una forma sencillita

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de crear contenido digital a partir de una plantilla que nos viene dada y utilizarla en nuestro aula virtual.