1
00:00:03,120 --> 00:00:20,879
Bueno, hola a todos y bienvenidos a la reunión del segundo trimestre. A continuación, trataremos los siguientes temas. Recordaremos las normas generales del centro, abordaremos los contenidos del segundo trimestre, así como el proyecto que vamos a trabajar y hablaremos sobre sus actividades fundamentales e informaciones varias.

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00:00:20,879 --> 00:00:49,820
En cuanto a las normas, las recuerdo un poquito por encima, aunque yo creo que todos las sabemos, el respeto a las personas en general, el cuidado de las instalaciones y del material, es muy importante una actuación coordinada entre familia y escuela, está prohibido que las familias le alicen fotos a los niños dentro del recinto escolar, los niños no pueden caer al colegio objetos peligrosos como el gel hidroalcohólico, ni tampoco juguetes que se pueden perder o romper.

3
00:00:49,820 --> 00:00:56,060
Es muy importante que traigan ropita cómoda, sobre todo a la hora de ir al baño, para que ellos otros no puedan gritar.

4
00:00:57,460 --> 00:01:02,299
Las pertenencias deben ir marcadas todas con su nombre para evitar pérdidas.

5
00:01:02,700 --> 00:01:05,819
La asistencia es obligatoria y las faltas tienen que ser justificadas.

6
00:01:06,879 --> 00:01:13,959
Los niños que estén malitos deberán amanecer en casa, sobre todo para ser atendidos debidamente y evitar contagios en los demás niños.

7
00:01:13,959 --> 00:01:26,060
Y en caso de niños positivos en COVID que tengan que aguardar cuarentena, los niños de esta semana tendrán actividades en el aula virtual, en casa de películas y estiopos.

8
00:01:26,480 --> 00:01:32,840
Os rogamos, por favor, no os informéis, para que las demás familias puedan tomar las medidas preventivas oportunas.

9
00:01:33,319 --> 00:01:41,200
Están prohibidas las mochilas con ruedas. Ya sabéis que directamente los niños traen una pequeña mochila con el desayuno y una mochila de agua.

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00:01:41,200 --> 00:01:58,280
O recordamos que cada día de la semana llevamos a cabo un desayuno saludable. Lunes, miércoles y viernes, fruta. Los martes, sándwich. Los jueves, lácteos. Si los niños llegan tarde en las entradas, es necesario que pasen por secretaría.

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00:01:59,219 --> 00:02:18,400
En cuanto a los contenidos que vamos a trabajar en el segundo trimestre, tenemos contenidos de lectoescritura, como el inicio del reconocimiento de su nombre en minúscula, la copia de la fecha, actividades de raza motricidad, hábito lector a través de cuentos, palabras significativas del proyecto e inicio del dictado.

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00:02:18,400 --> 00:02:27,659
Otros contenidos en el ámbito de lógica o matemática, como el reconocimiento, escritura, asociación, cantidad de los números de cero al cinco,

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00:02:28,120 --> 00:02:36,620
ordinales primero, segundo y tercero, descomposición y ordenación de números, noticias espaciales, temporales, de cantidad, longitud y comparaciones,

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00:02:37,139 --> 00:02:45,500
variadas y de vegetación y trazo del círculo, cuadrados, triángulo, rectángulo y óvalo, colores y manos y su mezcla.

15
00:02:45,500 --> 00:02:48,139
iniciamos la serie de tres elementos

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00:02:48,139 --> 00:02:50,419
y las sumas

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00:02:50,419 --> 00:02:51,400
y además

18
00:02:51,400 --> 00:02:54,400
el proyecto que llevaremos a cabo

19
00:02:54,400 --> 00:02:56,500
en este segundo trimestre

20
00:02:56,500 --> 00:02:57,819
son los castillos

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00:02:57,819 --> 00:03:00,379
que están relacionados con la edad media

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00:03:00,379 --> 00:03:02,840
entonces la semana pasada

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00:03:02,840 --> 00:03:03,819
empezamos

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00:03:03,819 --> 00:03:06,379
con una actividad de motivación

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00:03:06,379 --> 00:03:08,340
en la que nos encontramos con una corona

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00:03:08,340 --> 00:03:10,580
con un código QR que escaneamos

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00:03:10,580 --> 00:03:11,939
y un príncipe nos dijo

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00:03:11,939 --> 00:03:14,379
que la bruja tenebrosa le ha

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00:03:14,379 --> 00:03:18,139
y que para lograr su castillo necesita tres cosas.

30
00:03:18,360 --> 00:03:22,240
El alumno de la princesa, el hito de los chichos y las otras de un pegante.

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00:03:22,639 --> 00:03:24,159
La verdad es que disfrutaron muchísimo.

32
00:03:24,659 --> 00:03:28,580
Y nada, a partir de ahí nos adentramos en el mundo de los castillos,

33
00:03:29,120 --> 00:03:36,180
vamos a ver cómo son, quién vivían en ellos, cómo vivían, y dónde y por qué los construían.

34
00:03:36,699 --> 00:03:40,199
Además pedimos colaboración para investigar sobre estos temas,

35
00:03:40,199 --> 00:03:48,080
ya que el proyecto, el alumno, digamos que es el protagonista y es un aprendizaje y necesita de nuestra ayuda en casa

36
00:03:48,080 --> 00:03:52,879
para investigar y llevar los trabajitos que le toquen la cara al niño.

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00:03:54,020 --> 00:04:03,219
En cuanto a los contenidos de inglés en este trimestre, se trabajará el invierno, carnaval, los castillos, elementos, personajes, historia,

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00:04:03,219 --> 00:04:05,759
Fónix, los animales salvajes

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00:04:05,759 --> 00:04:08,539
y preguntas y respuestas sencillas

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00:04:08,539 --> 00:04:11,500
además de números, figuras geométricas y colores

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00:04:11,500 --> 00:04:14,539
estados de ánimo, asamblea de sus elementos

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00:04:14,539 --> 00:04:17,899
buen comportamiento y el valor del esfuerzo

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00:04:17,899 --> 00:04:20,339
Como actividades complementarias

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00:04:20,339 --> 00:04:22,060
este trimestre se trabajarán dos

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00:04:22,060 --> 00:04:24,019
el día de la par, que es el 28 de enero

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00:04:24,019 --> 00:04:27,139
y carnaval, que es el 24 de febrero

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00:04:27,139 --> 00:04:29,899
El día de la par será este viernes

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00:04:29,899 --> 00:04:33,180
y vamos a plantar una semilla cada mañana

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00:04:33,180 --> 00:04:38,300
semilla de la paz. La verdad es que nosotros somos la semilla de la paz y va creciendo

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00:04:38,300 --> 00:04:44,199
con nuestros buenos actos hacia los demás. Por eso hablaremos todos los días. Y el día

51
00:04:44,199 --> 00:04:51,740
del carnaval, bueno, pues este curso es libre, cada niño puede realizarse de lo que más

52
00:04:51,740 --> 00:04:57,860
le guste y entre todos haremos un desfile. Esa semana pondremos en marcha unas consignas

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00:04:57,860 --> 00:05:03,860
que informaremos más adelante. Además, el espíritu colgará en el aula virtual, ya

54
00:05:03,860 --> 00:05:10,360
que debido a la situación COVID, ambas celebraciones se realizarán solo a nivel de aula. Por último,

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00:05:10,519 --> 00:05:15,420
como información es válida, recordamos que nos llenan, digamos, niveles, que es necesaria

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00:05:15,420 --> 00:05:19,579
la adicionalidad de las letras y los números para que estéis pendientes, que los niños

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00:05:19,579 --> 00:05:23,819
tienen que repasarlo primero con el dedo, después con el lápiz y después marcarlo

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00:05:23,819 --> 00:05:26,220
con un rotulador de color finito.

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00:05:27,019 --> 00:05:30,360
Es muy importante que dejéis a los niños autonomía en casa,

60
00:05:31,120 --> 00:05:35,759
recordad que los desayunos tienen que ser saludables y no demasiado abundantes,

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00:05:36,399 --> 00:05:42,540
que podáis visitar la web del colegio en los cumpleaños de esta misa con alteración

62
00:05:42,540 --> 00:05:47,360
y recordad, por favor, que hay alumnos que aún no han realizado el pago de la cooperativa,

63
00:05:47,360 --> 00:05:52,019
que lo más cuanto antes, y que, gracias a nuestras familias por el tema del COVID,

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00:05:52,019 --> 00:05:56,379
y no podéis entrar a las armas de este curso ni el pasado.

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00:05:57,139 --> 00:06:01,220
Y ya está, si ya sabéis, si tenéis alguna pregunta, no olvidéis consultarme.

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00:06:01,860 --> 00:06:04,720
Muchísimas gracias por vuestra colaboración y un saludo a todos.

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00:06:04,899 --> 00:06:05,379
¡Hasta luego!