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Hola, buenos días. Mi nombre es Inmaculada Segura Molina y a continuación os voy a mostrar

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cuál es la plataforma de gestión de aprendizaje que yo he utilizado. Se trata de un Classroom

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y va dirigido a alumnado de quinto de primaria y en concreto para la asignatura de Ciencias

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Sociales. Aquí en personas podemos ver los alumnos que están matriculados y en trabajo

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de clase podemos ver la forma en la que se estructuran los distintos contenidos. Empezamos

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con una línea del tiempo en donde vamos a ver las distintas edades de la historia de

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España a través de una infografía que yo he creado y generado con Canva. A continuación

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tenemos una presentación de la edad media que igualmente ha sido creada con Canva. En

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ella los alumnos van a poder ver los distintos momentos de la edad media y para asegurarme

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una escucha activa, a lo largo de la presentación he incluido algunas páginas en donde los

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alumnos tienen que averiguar distintos acertijos y dar con el personaje que se esconde detrás

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de la descripción y luego esos personajes habrán de traerlos a clase para ver si han

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dado con todos los que aparecen. A continuación hay una tarea, se trata de una línea del

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tiempo que deben crear en equipo. Para poder desarrollar esta línea del tiempo y facilitarles

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el trabajo les he incluido algunos vídeos resúmenes de la edad media además de páginas

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00:01:46,200 --> 00:01:53,360
web que les pueden resultar útiles. El vídeo que he creado como ayuda lo he puesto en formato

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00:01:53,360 --> 00:02:00,260
normal y luego he incluido otro formato con subtítulos para favorecer la accesibilidad

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a dicho vídeo para todo el alumnado. Por último una vez que hayan hecho su línea

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del tiempo pues para evaluar su trabajo tendrán que rellenar una auto evaluación en equipo.

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00:02:16,320 --> 00:02:23,240
En este caso de acuerdo con la ley de protección de datos no hay problema porque solo incluirán

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00:02:23,240 --> 00:02:28,680
el número del equipo al que pertenecen y nada pues les servirá para evaluar el trabajo

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00:02:28,680 --> 00:02:37,760
que han hecho. La teoría sobre la edad media la hemos incluido en un ex learning en donde

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hemos introducido tanto vídeos como mapas conceptuales, infografías y esto les va a

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00:02:50,000 --> 00:02:55,680
servir para otro de los trabajos que tienen que realizar que también son evaluables

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y que se trata de una exposición oral que deben hacer en parejas y que deben acompañar

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con una presentación realizada en Google. Para facilitarles la elaboración de la presentación

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les incluyo la rúbrica que yo voy a utilizar posteriormente para calificar su trabajo.

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00:03:17,080 --> 00:03:23,040
Así mismo como herramienta de coevaluación durante su exposición sus compañeros tendrán

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impreso esta hojita en donde van a evaluar si conocen bien el contenido, si han hablado

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00:03:28,160 --> 00:03:33,040
con claridad de forma individual puesto que el trabajo es en pareja deben evaluar a un

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compañero por un lado y otro por otro y luego en equipo qué tal han visto la presentación

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digital con la que han acompañado su exposición. Por último para evaluar todo el contenido

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he elaborado un cuestionario que querría haberlo hecho con la plataforma de Balloon

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pero en estos momentos se encuentra en obras, la están arreglando y entonces no me ha sido

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posible y entonces la he creado con formularios de Google. También dentro de raíces en mi

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encuaderno de profesor pues en la asignatura de sociales he incluido estas dos actividades

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evaluables y nada esto es todo. Muchas gracias.