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00:00:00,240 --> 00:00:07,179
El Quijote Signado, proyecto de aprendizaje y servicio que realiza el Ciclo de Mediación Comunicativa junto con el Círculo de Bellas Artes de Madrid.

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00:00:07,780 --> 00:00:17,120
Está diseñado para el Grupo de Primero A de Mediación Comunicativa de 20 alumnas en el que van a trabajar a través de los siete grupos colaborativos asignado a cada uno un capítulo del 41 al 47.

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00:00:17,500 --> 00:00:21,420
El objetivo es hacer accesible la lectura continuada del Quijote a las personas sordas.

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00:00:21,420 --> 00:00:32,100
Las actividades son lectura del capítulo asignado y adaptación al lenguaje coloquial, cambio de estructura, búsqueda de vocabulario, práctica del signado y reparto de los tiempos, signado en el Círculo de Bellas Artes.

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00:00:32,439 --> 00:00:36,820
La evaluación se realiza con estrategias de observación sistemática y análisis de documentos.

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00:00:37,299 --> 00:00:46,039
Los instrumentos serían el diario de la profesora, las actas de los grupos, el chat de YouTube del canal del Círculo, las rúbricas, así como cuestionarios de satisfacción para el Círculo de Bellas Artes.

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00:00:46,579 --> 00:00:50,259
Los recursos serían el glosario de la aula virtual, el libro del Quijote y los audios,

8
00:00:50,340 --> 00:00:51,979
y como humanos, la profesora y el alumnado.

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00:00:52,320 --> 00:00:56,560
La accesibilidad en sí misma está incrustada en este trabajo ya que va a estar signado.