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Buenas, soy Ana Belén Santos Serraez y voy a proceder a explicar una evidencia fundamental

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de creación de contenido de mi aula virtual. Como podéis ver, dentro de mi aula virtual

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hay diferentes temas y en cada uno va desglosado con carpetas donde está cada unidad, con

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lo cual los alumnos pueden siempre volver a todas las carpetas, todas las unidades que

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hemos aprendido. En este caso, por ejemplo, de los animales, pues tienen un Geniali creado

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por mí con creación de contenido, con vídeos explicativos, donde tienen también, los vídeos

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tienen adaptación de accesibilidad, ya que tienen la opción de subtítulos y pueden

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controlar la velocidad del vídeo. Después, tienen como un tipo de juego para ir comprobando

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si ellos mismos van aprendiendo, en este caso, pues los animales vertebrados e invertebrados,

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si van haciendo, si lo han hecho bien, si lo han hecho mal y pueden jugar todo el tiempo

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que necesiten. Otro Geniali, igual para jugar a un juego diferente, entonces todo está

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colgado en la aula virtual con diferentes explicaciones donde ellos pueden ir explorando

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y navegando para ir adquiriendo los contenidos. Después tienen diferentes juegos que los

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he creado con la plataforma de WorldWide, en el que además son muy visuales para también

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aquellos que necesiten más apoyo visual para poder comprender el contenido, pues lo tienen

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que ir arrastrando e ir poniendo con un tiempo y bueno lo van enviando a respuestas que también

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las voy viendo y pueden ir teniendo una clasificación que pues es cierto que les motiva bastante

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y con otro diferente. Entonces, aparte cada vez que, una vez a la semana realizamos estaciones

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y en una de las estaciones tienen tablets y pueden acceder con acceso directo a la aula

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virtual para que aquellos que a lo mejor tienen más problema de acceso a poder hacerlo en

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ordenador o en tablet o incluso ni siquiera en el teléfono, pues pueden acceder desde

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clase y también trabajar y así me aseguro de que todos llegan y todos pueden interactuar

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y explorar en la plataforma.