1
00:00:00,000 --> 00:00:09,160
Hola, buenos días. Voy a explicarles un poco una actividad que he diseñado para mi alumna

2
00:00:09,160 --> 00:00:15,760
en el aula virtual y de la que he presentado una infografía. En realidad son dos actividades

3
00:00:15,760 --> 00:00:21,640
para practicar un poco sobre Google Forms y también poner otras cosas en práctica que

4
00:00:21,640 --> 00:00:26,960
ya hemos visto antes en clase, como por ejemplo el correo electrónico, el uso de internet,

5
00:00:26,960 --> 00:00:32,080
etc. En esta actividad tienen los contenidos que vamos a trabajar, qué vamos a hacer dentro

6
00:00:32,080 --> 00:00:37,240
de las cinco sesiones, qué resultados de los que están en la normativa de aprendizaje

7
00:00:37,240 --> 00:00:42,240
vamos a intentar conseguir y qué criterios de evaluación vamos a utilizar. También

8
00:00:42,240 --> 00:00:47,160
viene un enlace directo al aula virtual de aplicaciones básicas de ofimática donde

9
00:00:47,160 --> 00:00:55,680
se sitúa esta práctica. Aquí tienen los enlaces para subir la práctica

10
00:00:55,680 --> 00:01:03,160
3 y la práctica 4. La práctica 3 ya la hemos diseñado previamente. En una puesta

11
00:01:03,160 --> 00:01:11,120
en común salieron todas estas preguntas que eran las que íbamos a hacer dentro del cuestionario.

12
00:01:11,120 --> 00:01:18,040
Una vez que la habían hecho y habían obtenido los resultados tenían que mandar un mail

13
00:01:18,040 --> 00:01:24,720
con un análisis de esos resultados. Como ven en las primeras sesiones lo que vamos

14
00:01:24,720 --> 00:01:30,960
a hacer o lo que hemos hecho es explicar un poco la actividad, diseñarla en conjunto

15
00:01:30,960 --> 00:01:37,520
y ver una serie de vídeos sobre cómo se pueden crear o las opciones básicas para

16
00:01:37,520 --> 00:01:39,680
crear una encuesta en Google Form. Gracias.