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Buenos días, mi nombre es José Daniela Parnas Rubio

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y en este vídeo voy a mostrar la evidencia correspondiente al Área 2 de Contenidos Digitales

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del curso de Competencia Digital Docente.

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En primer lugar, muestro mi perfil dentro de la aula virtual para comprobar los datos y comprobar la autoría

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y dentro de la aula virtual en mis cursos se encuentra la aula virtual de Dani, 2015-2016

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en el que aparece la información relevante de Segunda Educación Primaria, del que soy tutor,

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que está dividido por las diferentes áreas y con la entidad de Ciencias de la Naturaleza, la unidad didáctica 1, trabajamos los seres vivos vertebrados

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y es donde he creado los diferentes recursos digitales que se necesitaba.

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Los tres primeros corresponden a contenidos digitales creados por mí y el último quiz es una modificación de terceros en el que aparece la mención de la autoría.

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En el Geniali encontramos los diferentes apartados, esto es una actividad que es informativa y además tiene actividades que pueden ir comprobando el progreso, nos encontramos las diferentes infografías con las diferentes características, encontramos los elementos curriculares que vamos a trabajar dentro de la unidad para que lo puedan conocer, además tenemos los apartados de evaluación,

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donde se muestra la rúbrica de aquello que necesitan conocer de cada uno de los seres vivos

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y luego hay una serie de actividades de rellenar huecos, de contestar preguntas,

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de identificar imágenes, lo que les servirá a su progreso.

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Aquí hay más actividades y como podemos ver las licencias de uso están aquí reflejadas.

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La segunda actividad es un Bamboozle, que es una actividad dinámica que utilizamos todos dentro del aula

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Lo podemos organizar como docentes por equipos para que vayan sabiendo participar dentro de la pantalla.

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Entonces, eligen un número, contestan la pregunta y intentan aceptar o a fallar según la respuesta que tengan.

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Y esto es algo motivador, es algo dinámico y diferente para ellos.

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Y además se adapta a los diferentes tipos de aprendizaje, puesto que son preguntas cortas, algunas vienen con imágenes incluidas.

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La última actividad de creación propia es este Wayground by Quizit, en el que son una serie de preguntas y en el que nos adaptamos a los diferentes ritmos de aprendizaje, puesto que podemos asignar para que lo realicen de forma autónoma aquellos alumnos que tienen un nivel más elevado y los alumnos que tengan más dificultades lo podemos hacer de manera dirigida para que ellos lo puedan ir haciendo también.

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Y así nosotros podemos leer las preguntas, podemos hacerlo de una manera guiada. Al mismo tiempo, el estudiante también se pueden elegir diferentes opciones. Se puede hacer modo test, modo equipo, pico de maestría. Es una manera también de mostrarles los recursos y los contenidos de la unidad didáctica de una manera diferente.

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Y por último, mostrar aquí este recurso. La autoría es de Daniela García, pero está modificado por mí, puesto que ella había creado un trivial sobre literatura y yo lo he creado dentro de la unidad didáctica con las licencias pertinentes.

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Y en la dinámica de Geniali, pues contestar las preguntas y al enviarlo aparece una explicación que les sirve a modo de retroalimentación. Si se equivocan, saben cuál es el motivo del fallo.

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Y por último, concretar que todos estos recursos están en páginas que son seguras y que tienen en cuenta la protección de datos del alumnado, puesto que no se les pide ningún tipo de identificación y todas están incluidas dentro del aula virtual, que es un espacio seguro de UCAM Madrid.