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Hola, voy a explicar mi Classroom. En primer lugar, señalizaré, como podemos observar,

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00:00:08,360 --> 00:00:15,520
es un Classroom que me pertenece. Ahí tenemos mis datos, mi nombre y mi centro. A continuación,

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00:00:15,520 --> 00:00:22,520
me vamos al margen izquierdo y aquí tenemos todas las clases que tenemos en la actualidad.

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00:00:22,520 --> 00:00:33,280
Toda una bien diferenciada, tutorías, incluso tenemos la clase de pendientes. Como podemos

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ver en la pantalla, le pinchamos en esta por ejemplo, nos aparecerían una serie de alumnos,

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todo, podemos ver los últimos días, actualmente, día 3 de noviembre, y cómo se han ido subiendo

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00:00:51,720 --> 00:00:59,680
distintos tipos de material, orden de trabajos, todo lo que vamos utilizando para nuestro día

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a día. Si nos vamos a trabajo de clase, iremos viendo todas las actividades que se han ido

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enviando a los alumnos. Por ejemplo, esta actividad para hacer durante todo el fin de

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00:01:15,520 --> 00:01:24,120
semana, como podemos ver, se entrega el miércoles 8 de noviembre. Documentación que se le envía

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normalmente, siempre en PDF, para que sea mucho más sencillo y accesible. Podemos ir al origen,

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vamos bajando para abajo, y desde que empezamos, criterios de evaluación, documentación en PDF,

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temario, PDF, rúbrica de cuaderno, modelo de examen, y además, la presentación que se les va

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00:01:52,440 --> 00:02:02,160
mandando. Tenemos presentación subida en PowerPoint, PDF, apuntes en PDF, para que a los alumnos les

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sea muchísimo más fácil a la hora de poder gestionarlo. Aquí tendríamos la serie de alumnos,

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00:02:12,080 --> 00:02:22,800
en total tenemos 23 alumnos en esta clase. Así iríamos viendo incluso el proyecto que se va

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haciendo durante la primera evaluación. Todo aparece en PDF, porque a la hora de abrir los

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00:02:32,240 --> 00:02:45,280
alumnos es mucho más fácil. Criterios de evaluación, rúbricas, y así sería mucho más fácil a la hora.

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Además, como decía, también tenemos el Classroom para los alumnos dependientes,

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código de la clase que tienen que tener, en todas lo tenemos,

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todos los cuadernillos que se va subiendo, siempre en PDF. Además, también dentro de cada clase,

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mi nombre, profesor, también realizamos rúbricas aquí. Por ejemplo, en nuestros proyectos se envían

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lógicamente un cuestionario y cada alumno va a ir contestando, para luego al final nosotros

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00:03:32,480 --> 00:03:41,560
tenemos lo que viene siendo una respuesta individual y grupal de cada uno.