1 00:00:03,180 --> 00:00:09,560 Voy a presentar mi aula virtual. Mi aula virtual se llama la clase de Esther Morato. 2 00:00:09,759 --> 00:00:17,760 Lo primero que tengo son matriculados a los alumnos de las dos clases, de los dos grupos a los que doy clase. 3 00:00:20,809 --> 00:00:24,910 Los he matriculado y después he hecho un libro de calificaciones. 4 00:00:24,910 --> 00:00:36,109 En este libro de calificaciones, como se puede ver, hay algunos alumnos que nunca han entrado y otros que sí, que ya han entrado. 5 00:00:40,299 --> 00:00:55,600 Aquí están calificadas todas las actividades que he ido preparando, si bien es cierto que la aula virtual no está terminada del todo, porque he comenzado este último trimestre a hacerla. 6 00:00:55,600 --> 00:01:02,619 Después tenemos la actividad de Iberjuegos, que es la que hemos hecho ahora a final de curso 7 00:01:02,619 --> 00:01:06,900 Un H5P sobre Enri Matix 8 00:01:06,900 --> 00:01:16,400 De todas las obras que se les ha mostrado a los alumnos, esta es la que más votada, la que más les ha gustado 9 00:01:16,400 --> 00:01:38,730 También tenemos un recurso de Aula Planeta, es un test para jugar un poco con lo que sabemos de las mezclas de colores 10 00:01:38,730 --> 00:01:54,450 Y después tenemos un cuestionario, que es el que han hecho los alumnos en estos días 11 00:01:54,450 --> 00:02:06,370 El habla está configurada por títulos que dan forma al curso 12 00:02:06,370 --> 00:02:10,889 Estos son todos los contenidos que vamos a trabajar a lo largo del curso 13 00:02:10,889 --> 00:02:21,050 El primer día de clase tenemos un vídeo con una infografía 14 00:02:21,050 --> 00:02:28,150 En la que veremos, les explicaré las cosas que vamos a hacer durante este curso 15 00:02:28,150 --> 00:03:00,969 Y después tenemos alguna actividad. Es un vídeo de Canva. Después, las actividades que vamos haciendo van teniendo peso en la calificación y son diferentes tareas. 16 00:03:00,969 --> 00:03:05,569 pues les cuento a mis compañeros como soy, tienen que subir una descripción 17 00:03:05,569 --> 00:03:18,800 o en reflexión hablaremos de todos, de si todos somos iguales. 18 00:03:23,580 --> 00:03:28,240 En el resto de tareas, en el resto de temas, es igual. 19 00:03:31,300 --> 00:03:33,860 Tenemos un vídeo sobre la creación de un círculo cromático. 20 00:03:33,860 --> 00:03:40,099 En esta lección vamos a crear un círculo cromático de 12 colores, partiendo del modelo RYB. 21 00:03:40,620 --> 00:03:44,439 Bueno, una explicación de un círculo cromático. 22 00:03:44,439 --> 00:03:50,580 Un vídeo sobre una curiosidad, sobre cómo se crea el color blanco 23 00:03:50,580 --> 00:04:01,460 Y finalmente un cuestionario 24 00:04:01,460 --> 00:04:10,840 El resto de la obra virtual está creada de la misma manera 25 00:04:10,840 --> 00:04:14,759 Bueno, espero que os haya gustado y muchas gracias 26 00:04:14,759 --> 00:04:34,120 En el curso vemos que lo primero que nos encontramos son las actividades de biblioteca, en nuestro centro la biblioteca tiene un peso importante y tenemos algunas actividades, por ejemplo esta de Gustavo Adolfo Becker,