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Bueno, vamos a presentar una actividad educativa y la difusión de la experiencia con las prácticas

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docentes.

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En este caso, es interesante acentuar la accesibilidad y la atención a la diversidad, que fue el

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objetivo de toda la actividad, empoderamiento del alumnado y colaboración con cursos de

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distintos niveles para la festividad de Halloween, en la que tenían que representar sus miedos

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y visualizarlos objetivamente para poder procesarlos.

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Así en esta actividad se hace uso del cine de terror con la estética propia del blanco

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y negro, sobre todo, y películas a las que acceden ellos en la actualidad, y se crean

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los distintos movimientos de la luna, con cada una de sus fases, y en cada fase de

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la luna, en escritas en español e inglés, pues cada grupo va interactuando con la parte

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visible u oculta con distintas imágenes que están relacionadas con el cine y su propia

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caracterización como cada uno de los personajes.

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Estas lunas estuvieron expuestas en el pasillo de ajepatura y también junto a secretaria

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para que pudieran verla padres, verlas padres y alumnos de otros niveles.

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Aquí mi propio autorretrato para formar parte del grupo.

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Fue un éxito y se repitieron distintas experiencias como estas a lo largo de los distintos trimestres

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y todas ellas han quedado en el pasillo de conexión entre el pabellón A y el pabellón B.