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00:00:03,890 --> 00:00:08,029
Viendo cómo se accede al aula virtual del Instituto Butarque.

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00:00:08,470 --> 00:00:18,570
A través de la página de IES Butarque vemos que hay un enlace al cual podemos acceder al aula virtual.

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00:00:19,410 --> 00:00:27,469
Vamos a ver en el siguiente vídeo cómo se puede acceder con usuario y contraseña al aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:27,850 --> 00:00:33,750
Este es el aspecto que se presenta.

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00:00:34,289 --> 00:00:40,090
Vemos que hay una imagen del instituto y que el aula virtual está dividida en categorías.

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00:00:40,570 --> 00:00:44,609
Estas categorías son los departamentos que hay en el centro.

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00:00:45,810 --> 00:00:49,289
Al lado de cada departamento está el número de cursos creados.

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00:00:50,509 --> 00:00:55,469
Todos los jefes de departamento y los miembros de los departamentos que se han conseguido rescatar

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00:00:55,469 --> 00:00:57,789
son gestores de esa categoría.

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00:00:57,789 --> 00:01:16,349
Si nosotros pinchamos en acceder con nuestro usuario y contraseña podremos acceder al aula virtual de la cual somos gestores tanto de nuestra categoría como de nuestro departamento.

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00:01:16,349 --> 00:01:26,790
En mi caso del departamento de latín griego que presenta actualmente este aspecto con los cursos que se han creado al efecto.

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00:01:26,790 --> 00:01:36,609
A continuación voy a mostrar brevemente qué es lo más sencillo para poder matricular a los alumnos dentro del aula virtual.

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00:01:37,030 --> 00:01:51,579
En el aula virtual vemos que hay una rueda dentada que es la rueda de ajustes.

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00:01:52,540 --> 00:01:56,459
El paso que vamos a seguir a continuación es el de matricular usuarios.

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00:01:57,180 --> 00:02:02,719
Si nosotros pinchamos en esta rueda vemos que se puede editar la categoría.

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00:02:02,719 --> 00:02:08,599
podemos asignar roles desde aquí o lo que resulta todavía más sencillo

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00:02:08,599 --> 00:02:11,319
asignar roles dentro de un curso

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00:02:11,319 --> 00:02:14,319
aparece de nuevo esta rueda dentada

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00:02:14,319 --> 00:02:20,960
pinchamos, vamos a otra rueda dentada en la que se indica aún más

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00:02:20,960 --> 00:02:25,280
y en esta ocasión vemos la pestaña usuarios

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00:02:25,280 --> 00:02:31,759
desde aquí vamos a tener los diferentes métodos de matriculación del aula virtual

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00:02:31,759 --> 00:02:41,340
Vamos a comenzar iniciando el método de matriculación manual que paso a explicar a continuación.

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00:02:41,340 --> 00:02:58,520
En matriculación manual vemos que hay una pestaña, un icono, disculpad, que indica que yo puedo asignar usuarios manualmente.

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00:02:58,520 --> 00:03:05,240
Si pinchamos aquí nos va a remitir a una pantalla, yo ya tengo algún usuario matriculado

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00:03:05,240 --> 00:03:11,599
y en este cuadro nos permite buscar todos aquellos alumnos que nosotros tenemos

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00:03:11,599 --> 00:03:19,400
Daos cuenta de que como ya hay mucha gente vinculada a nuestro centro no nos permite verlo en este cuadro

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00:03:19,400 --> 00:03:25,819
Si yo quiero buscar algún alumno de mi curso, algún alumno del curso que sea

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00:03:25,819 --> 00:03:29,219
tengo que buscar su nombre y apellidos

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00:03:29,219 --> 00:03:31,219
y si he estado de alta en EducaMadrid

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00:03:31,219 --> 00:03:34,500
como es el caso de casi todos los alumnos

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00:03:34,500 --> 00:03:37,280
aparecerá en el recuadro

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00:03:37,280 --> 00:03:39,400
vamos a hacer una búsqueda con uno de ellos

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00:03:39,400 --> 00:03:42,800
pincho y le doy a agregar

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00:03:42,800 --> 00:03:45,120
esto lo que nos permite es

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00:03:45,120 --> 00:03:48,960
sobre todo en aquellos cursos en los que tenemos menos alumnado

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00:03:48,960 --> 00:03:53,800
matricular nosotros de manera manual a todos ellos

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00:03:53,800 --> 00:04:01,360
Fijaos que junto al usuario, junto al nombre y apellidos aparece el correo de EducaMadrid

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00:04:01,360 --> 00:04:09,159
Esto también implica que a ellos les aparecerá seguramente un mensaje en su bandeja de correo

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00:04:09,159 --> 00:04:12,199
Indicando que están matriculados en este curso

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00:04:12,199 --> 00:04:19,560
Esto es un método sencillo pero que requiere que nosotros conozcamos nombre y apellidos de los alumnos

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00:04:19,560 --> 00:04:21,959
Y que no se nos olvide meter a ninguno

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00:04:21,959 --> 00:04:32,000
Vamos a ver otro método en el que los usuarios pueden estar matriculándose con una contraseña que nosotros les facilitemos

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00:04:32,000 --> 00:04:53,069
Podemos volver a entrar, vamos a nuestra rueda de entrada, aún más, usuarios, métodos de matriculación y tenemos la opción de automatricular

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00:04:53,069 --> 00:05:00,069
Sin embargo, para la automatriculación necesitamos previamente haber hecho algo más.

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00:05:03,310 --> 00:05:11,470
En el caso de los usuarios, para poder hacer una automatriculación necesitamos elaborar primero grupos.

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00:05:12,370 --> 00:05:20,269
¿Cómo se hace esto? Pues tenemos que irnos a la pestaña de grupos y pinchar en crear grupo.

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00:05:20,269 --> 00:05:30,350
Aquí nosotros podemos crear otro grupo, por ejemplo el de, yo que sé, imaginaos que tenemos dos mitades en segundo de bachillerato

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00:05:30,350 --> 00:05:39,209
Como es el caso, pues segundo de bachillerato latín B, por ejemplo

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00:05:39,209 --> 00:05:46,769
Podemos poner una pequeña descripción del grupo y esto que es lo importante es la clave de matriculación

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00:05:46,769 --> 00:05:52,029
Tenemos que meter una clave de matriculación que tiene ciertas características

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00:05:52,029 --> 00:06:00,589
Básicamente es que tenga caracteres alfanuméricos y un carácter al menos no alfanumérico

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00:06:00,589 --> 00:06:08,120
Podemos también mirarlo, yo le he puesto unas comillas

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00:06:08,120 --> 00:06:12,699
De tal manera que esta clave se la podemos proporcionar a los alumnos

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00:06:12,699 --> 00:06:18,000
La podemos modificar cuando queramos y le damos a guardar cambios

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00:06:18,000 --> 00:06:27,160
Lo que supone esto es que si los alumnos al entrar en el aula virtual y al entrar en el espacio que tenemos en el centro

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00:06:27,160 --> 00:06:31,819
quieren matricularse para ser alumnos de pleno derecho del espacio

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00:06:31,819 --> 00:06:40,259
incluyendo esta clave podrán tener acceso a todas las actividades que nosotros tenemos

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00:06:40,259 --> 00:06:49,139
de tal manera que puedan subir archivos y ser partícipes de notas, calificaciones y demás

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00:06:49,139 --> 00:06:53,000
Tengo que decir que como esta era la misma clave que yo había puesto

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00:06:53,000 --> 00:06:55,199
Puedo modificarla

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00:06:55,199 --> 00:06:59,259
Incluir por ejemplo en esta modificación

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00:06:59,259 --> 00:07:03,620
En vez de una comilla vamos a poner una de estas

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00:07:03,620 --> 00:07:07,379
Una interrogación

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00:07:07,379 --> 00:07:08,680
Guardo los cambios

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00:07:08,680 --> 00:07:10,819
Y aquí lo tengo

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00:07:10,819 --> 00:07:13,360
Si os dais cuenta yo ya tengo aquí dos grupos

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00:07:13,360 --> 00:07:16,420
Imaginad que yo quiero agregar un usuario

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00:07:16,420 --> 00:07:20,879
Me van a salir aquí los cuatro estudiantes que yo tengo vinculados

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00:07:20,879 --> 00:07:25,639
Yo puedo agregar por ejemplo a este último usuario a este grupo

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00:07:25,639 --> 00:07:32,439
De tal manera que yo ya tengo tres alumnos en un grupo y otro alumno en un grupo

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00:07:32,439 --> 00:07:41,740
Esto va a permitir de algún modo que aquellas clases en las que por diferentes motivos tengamos que hacer separación

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00:07:41,740 --> 00:07:55,480
podamos tener alumnos en un grupo y otro por si queremos de esta manera organizar mejor los contenidos, las asignaturas o todo aquello que tengamos que hacer con los grupos partidos.