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Hola a todos y todas, mi nombre es Vicente y os doy la bienvenida al curso

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00:00:10,039 --> 00:00:14,599
Haz tu aula accesible con DUA, Diseño Universal y Aprendizaje Accesible.

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00:00:15,119 --> 00:00:16,879
Que deseo que os resulte interesante.

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00:00:18,079 --> 00:00:21,519
Respecto a mi formación, soy maestro de Educación Infantil y Temaria,

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00:00:22,039 --> 00:00:23,940
además de especialista de inglés.

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00:00:24,539 --> 00:00:26,980
Durante los últimos años he trabajado en una escuela rural

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00:00:26,980 --> 00:00:31,920
con una clara visión sobre la inclusión y la atención a toda la diversidad de alumnado.

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00:00:32,820 --> 00:00:38,079
Este es mi segundo curso como asesor de formación del profesorado en la comunidad valenciana,

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concretamente en el Cefir específico de educación inclusiva.

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00:00:42,979 --> 00:00:48,340
Nuestra principal función es diseñar, implementar y difundir acciones formativas

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00:00:48,340 --> 00:00:53,119
que fomenten la inclusión y ayuden en la transformación de los centros educativos.

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00:00:53,679 --> 00:01:01,740
En relación a mi formación sobre DUA, he sido tutor y he participado en diversas formaciones relacionadas con esta temática.

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00:01:02,460 --> 00:01:06,640
También tengo el honor de trabajar con el equipo que creó el modelo DUA

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00:01:06,640 --> 00:01:09,680
que ahora pretendemos compartir con vosotros y vosotras

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00:01:09,680 --> 00:01:12,420
de la manera más clara y significativa posible.

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Para ello, durante este curso os voy a acompañar y asesorar sobre distintos contenidos

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para que podáis aplicarlos en vuestro día a día.

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Como veréis, el modelo DUA se asemeja a una caja de herramientas

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repleta de estrategias y recursos diseñados para hacer que los entornos educativos

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sean accesibles y promover un aprendizaje que favorezca la presencia, la participación y el progreso de todo el alumnado.

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00:01:39,980 --> 00:01:47,560
En este curso partiremos del análisis de la accesibilidad como la llave que favorece el aprendizaje

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y abre la puerta a los elementos necesarios para que este aprendizaje se produzca de la manera más eficaz posible,

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como son la implicación y el feedback, por un lado, o el acceso a la información, el procesamiento

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y la expresión y evaluación del conocimiento.

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Para un buen aprovechamiento del curso es fundamental hacer un uso colaborativo del foro de dudas

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para plantear cuestiones que vayan surgiendo e incluso ayudar a vuestros compañeros y compañeras

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00:02:15,699 --> 00:02:21,719
a resolver dudas, aportar vuestras ideas y enriquecernos en definitiva entre todos y todas.

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00:02:21,719 --> 00:02:28,280
Por otro lado, también es muy importante respetar las fechas de entrega de las tareas de cada módulo

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00:02:28,280 --> 00:02:34,879
para que de esta manera pueda aportaros feedback y comentarios que os permitan seguir el curso de manera más efectiva

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00:02:34,879 --> 00:02:42,159
Nada más que deciros por mi parte, espero vuestras presentaciones para ir conociéndonos un poco más

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00:02:42,159 --> 00:02:46,219
Para ello podéis utilizar el formato con el que os sintáis más cómodos y cómodas

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00:02:46,219 --> 00:02:50,400
texto, vídeo, audio, utilizando cualquier herramienta digital

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Os deseo mucho ánimo y que este curso os resulte interesante y sobre todo que repercuta positivamente en vuestro alumnado y en vuestros centros.

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00:03:00,939 --> 00:03:02,240
Ahora empezamos el curso.