1 00:00:00,000 --> 00:00:04,800 Hola, esta es la infografía que he desarrollado sobre el rugby, un desconocido y apasionante 2 00:00:04,800 --> 00:00:09,200 deporte. En esta infografía primero empiezo con una pequeña introducción sobre lo que 3 00:00:09,200 --> 00:00:16,040 vamos a trabajar de una manera muy generalizada y luego le planteo lo más importante que 4 00:00:16,040 --> 00:00:20,280 vamos a aprender en esta unidad didáctica que conoce de forma general el rugby está 5 00:00:20,280 --> 00:00:25,400 para poderlo aplicar en diferentes situaciones del juego y tener un conocimiento teórico 6 00:00:25,400 --> 00:00:31,800 del rugby y del rugby tag, que es un conocimiento teórico básico de este deporte. Luego, aparte 7 00:00:31,800 --> 00:00:35,440 de los dos objetivos más importantes, va a haber una serie de contenidos que vamos 8 00:00:35,440 --> 00:00:40,360 a aprender, como son la técnica, la posición de la táctica, la actitud de los jugadores, 9 00:00:40,360 --> 00:00:44,560 las puntuaciones, en fin, una serie de elementos que son importantes también en el desarrollo 10 00:00:44,560 --> 00:00:48,640 de este juego. Cómo lo vamos a aprender? A través de una metodología activa, participativa 11 00:00:48,640 --> 00:00:55,120 y sobre todo colaborativa, donde el alumno va a tener como principal elemento de referencia 12 00:00:55,160 --> 00:01:01,320 el patio y el aula virtual. ¿Qué deseamos que aprendan los chicos? Pues que respeten 13 00:01:01,320 --> 00:01:05,600 la regla, que suelten valores, es decir, una serie de conceptos que son elementales para 14 00:01:05,600 --> 00:01:12,800 el desarrollo del rugby tag. Hemos colocado una serie de enlaces de interés por si el 15 00:01:12,800 --> 00:01:17,440 chico quiere profundizar en el conocimiento de este deporte. Estos enlaces van dirigidos 16 00:01:17,440 --> 00:01:25,760 muchas veces a vídeo y muchas veces a contenido gráfico sobre aspectos de dicho deporte. 17 00:01:25,760 --> 00:01:29,720 Y nos vamos a encontrar con una serie de sesiones de aprendizaje. Siete sesiones prácticas, 18 00:01:29,720 --> 00:01:35,200 tres sesiones informáticas y tres sesiones evaluativas. Dentro de las sesiones prácticas 19 00:01:35,200 --> 00:01:40,520 son las sesiones que se desarrollan propiamente en el patio, a través de actividades de juego 20 00:01:40,520 --> 00:01:48,400 y de diferentes propuestas motrices que se plantean en el patio del colegio y en las 21 00:01:48,400 --> 00:01:54,000 pistas polideportivas. Vamos a trabajar todos esos contenidos que exponemos a los alumnos. 22 00:01:54,000 --> 00:01:58,120 Luego viene la sesión informática, donde son tres sesiones informáticas, donde vamos 23 00:01:58,120 --> 00:02:02,600 a realizar dentro de la clase grupos de cuatro o cinco alumnos aproximadamente. Y en el aula 24 00:02:02,600 --> 00:02:07,520 de informática los chicos tendrán acceso a un…, o sea, los chicos no, cada grupo 25 00:02:07,520 --> 00:02:13,360 tendrá acceso a un ordenador portátil y a tres tablets, para con la aplicación, 26 00:02:13,360 --> 00:02:22,000 con la herramienta Geniali, ir generando durante estas tres sesiones una presentación. Una 27 00:02:22,000 --> 00:02:26,400 presentación que, cuando hayan finalizado, tendrán que exponerla recto de la clase. 28 00:02:26,400 --> 00:02:31,080 En esa presentación deben trabajar los siguientes conceptos. Los siguientes conceptos, historia 29 00:02:31,080 --> 00:02:35,240 del rugby, un jugador importante de este deporte, quiénes son los All Blacks, qué es el haka, 30 00:02:35,280 --> 00:02:39,880 qué es la técnica básica del rugby y una opinión personal, a nivel grupal, sobre este deporte. Y, 31 00:02:39,880 --> 00:02:44,120 una vez que tengan terminado Geniali, deben colgarlo en el aula virtual de Educación Física, 32 00:02:44,120 --> 00:02:50,760 para que el resto de amigos puedan tener acceso a ese Geniali. La sesión evaluativa, que son tres, 33 00:02:50,760 --> 00:02:56,240 una primera sesión evaluativa será la exposición de esos Genialis al resto de la clase. Una segunda 34 00:02:56,240 --> 00:03:02,920 evaluación evaluativa será la realización de un cajud con preguntas sacadas de los Genialis que 35 00:03:02,920 --> 00:03:08,880 han desarrollado los alumnos. Y una tercera evaluación será una evaluación motriz que 36 00:03:08,880 --> 00:03:15,160 realizaremos en el patio y así finalizaremos la unidad didáctica del rugby tag. Espero que 37 00:03:15,160 --> 00:03:22,120 le haya parecido interesante esta infografía desarrollada con la aplicación Canva. Un saludo.