1
00:00:00,000 --> 00:00:08,539
voy a enseñaros la tarea 6 del curso de A2. Lo primero que voy a contaros es la tarea

2
00:00:08,539 --> 00:00:16,000
que tuvimos que hacer 3. Este es mi PowerPoint, que es una unidad didáctica que estoy haciendo

3
00:00:16,000 --> 00:00:22,760
en clase, que se llama Help. Entonces, esto es lo que estamos haciendo. Hemos dividido

4
00:00:22,760 --> 00:00:28,660
la clase en 5 grupos. Los chavales tienen que elegir el contenido, investigar, organizar,

5
00:00:29,199 --> 00:00:33,719
Preparar un PowerPoint, enseñar este PowerPoint y juegos a las clases.

6
00:00:34,679 --> 00:00:37,700
Tienen que evaluarse y luego tienen también que disfrutar.

7
00:00:39,200 --> 00:00:40,780
Tienen que elegir uno de estos temas.

8
00:00:43,490 --> 00:00:47,969
Esto es el checklist, o sea, es la rúbrica que vamos a seguir las profes para evaluarles.

9
00:00:47,969 --> 00:00:51,390
Y lo tienen para que ellos puedan saber lo que tienen que hacer.

10
00:00:52,710 --> 00:00:55,210
Esta es la representación oral que tienen que hacer.

11
00:00:55,210 --> 00:00:59,189
y nada, que lo hagan

12
00:00:59,189 --> 00:01:01,829
aparte tienen que

13
00:01:01,829 --> 00:01:03,570
darme dos preguntas

14
00:01:03,570 --> 00:01:05,629
para hacer con ellos

15
00:01:05,629 --> 00:01:07,629
un pliques que también evaluarán

16
00:01:07,629 --> 00:01:09,390
a sus compañeros

17
00:01:09,390 --> 00:01:11,349
y esto

18
00:01:11,349 --> 00:01:12,790
es básicamente

19
00:01:12,790 --> 00:01:15,209
la tarea 3

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00:01:15,209 --> 00:01:17,709
la tarea 4

21
00:01:17,709 --> 00:01:19,670
yo elegí

22
00:01:19,670 --> 00:01:21,849
en vez del cuaderno de raíces

23
00:01:21,849 --> 00:01:23,030
elegí

24
00:01:23,030 --> 00:01:26,469
la calificación en el aula virtual

25
00:01:26,469 --> 00:01:28,150
y aquí tengo

26
00:01:28,150 --> 00:01:29,969
las tres actividades

27
00:01:29,969 --> 00:01:31,829
que puse evaluables

28
00:01:31,829 --> 00:01:33,469
por ejemplo puse esta

29
00:01:33,469 --> 00:01:37,569
que sobre los reyes católicos

30
00:01:37,569 --> 00:01:39,170
los alumnos tenían que

31
00:01:39,170 --> 00:01:41,590
que fill the gaps

32
00:01:41,590 --> 00:01:43,150
o sea los huecos

33
00:01:43,150 --> 00:01:45,010
sobre los reyes católicos

34
00:01:45,010 --> 00:01:50,019
luego

35
00:01:50,019 --> 00:01:53,019
tienen aquí otra actividad

36
00:01:53,019 --> 00:01:55,579
que es un

37
00:01:55,579 --> 00:01:57,680
crossword

38
00:01:57,680 --> 00:02:09,219
con diferentes capitales de países europeos y por último tenían un cuestionario para la evaluación final

39
00:02:09,219 --> 00:02:22,750
que aquí lo tenemos, tenían cuatro opciones, también sobre historia, aquí tenéis otras preguntas,

40
00:02:22,750 --> 00:02:50,560
Eran cuatro preguntas que es lo que se pedía, ¿vale? Bien, por último os voy a enseñar la tarea número cinco que teníamos que hacer, que se trataba de hacer el empoderamiento del alumnado, también que se llamaba Health.

41
00:02:50,560 --> 00:03:10,539
Era un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje. Entonces, estas son mis actividades. En el inicio teníamos las instrucciones subidas en la mediateca. Aquí están, aquí salen.

42
00:03:10,539 --> 00:03:13,180
luego el siguiente enlace

43
00:03:13,180 --> 00:03:14,479
pues había que tener una actividad

44
00:03:14,479 --> 00:03:17,180
en este caso era un vídeo

45
00:03:17,180 --> 00:03:21,139
sobre cosas de salud

46
00:03:21,139 --> 00:03:23,080
porque ese es el tema que había elegido

47
00:03:23,080 --> 00:03:24,620
después

48
00:03:24,620 --> 00:03:26,520
aquí teníamos

49
00:03:26,520 --> 00:03:28,379
un Geniali

50
00:03:28,379 --> 00:03:32,389
tenemos aquí el repostaje que era un vídeo

51
00:03:32,389 --> 00:03:33,870
un poquito más sencillo

52
00:03:33,870 --> 00:03:36,229
en este caso yo elegí uno

53
00:03:36,229 --> 00:03:38,310
de Smile and Learn que es para

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00:03:38,310 --> 00:03:39,129
hombres pequeñitos

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00:03:39,129 --> 00:03:46,689
luego también teníamos otro vídeo sobre medicinas

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00:03:46,689 --> 00:03:55,740
y finalmente en la meta teníamos un juego

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00:03:55,740 --> 00:04:01,479
en el cual tenían que decidir si los hábitos que salían aquí en las fotitos

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00:04:01,479 --> 00:04:03,879
son saludables o no saludables

59
00:04:03,879 --> 00:04:09,099
entonces bueno este es mi espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje

60
00:04:09,099 --> 00:04:13,500
Bueno, espero que os haya gustado. Salud, adiós.