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Buenos días, voy a mostrarles mis actividades o mis recursos o herramientas para justificar el empoderamiento del alumnado.

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Por una parte, si vamos al aula virtual, ustedes ya han visto que el aula lo tengo organizado por categorías

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y vamos a fijarnos en principio en lo que tengo colgado para dudas sobre la preparación de la PA,

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un recurso que creé para solucionar las posibles dudas que tuvieran durante esos días.

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Asimismo, también tengo la plataforma, me ofreció la posibilidad de hacer una videollamada.

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Siempre uso todos los recursos de EducaMadrid porque eso me preserva de tener algún tipo de problema o de incidencia

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y estoy así pues reforzando el bienestar digital.

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Por otra parte, también han visto que tengo actividades de refuerzo y ampliación

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para aquellos alumnos que bien o no han alcanzado la comprensión de los conceptos

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o bien quieren pues reforzarlos para mejorar.

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Por último, como el centro especialmente trabaja con alumnos de dificultades visuales, tenemos unos recursos que nos permiten que el alumno pueda acoger

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coger y bien, bueno, pues tener la posibilidad de coger y poder estudiar. Entonces, como

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el ordenador que manejo para hacer los vídeos no tiene descargado el documento Word, pues

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aquí les demuestro una muestra, un ejemplo de un documento en Word donde, por las características

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El alumnado tiene que estar en fondo negro y la letra tiene que estar en amarillo para que se lo pueda visualizar bien.

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No obstante, este tipo de actividades que sirven para el bienestar o la adaptación de los alumnos con dificultades, en nuestro caso es una adaptación de carácter visual,

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sí que vemos que están acompañadas, igual que en otros recursos, pues con explicaciones o con vídeos que se van colgando a lo largo de los distintos apartados.

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Bueno, pues esto es todo. Gracias.

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Gracias.