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Buenos días, me llamo Maripaz Esteve, trabajo en el Colegio Padre Mañanet de Alcovendas

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y os voy a mostrar la evidencia de sistema de gestión de aprendizaje con el aula virtual Google Classroom.

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Voy a iniciar sesión con mi cuenta corporativa del colegio para entrar a este aula virtual

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y poder enseñaros un poquito lo que hacemos en el colegio.

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Yo doy clase en segundo ciclo, en tercer y cuarto de primaria,

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imparto las asignaturas de matemáticas, science e inglés

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y aquí tengo organizadas mis diferentes clases donde he registrado a los alumnos de cada clase

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para tener un espacio más individual.

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Esta es la asignatura de Science y vamos a ver por ejemplo Matemáticas

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donde tenemos subidos rúbricas para trabajo en equipo porque aquí entregamos bastantes tareas de trabajo en equipo.

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Vemos la programación, también diferentes tareas, formularios, trabajos en equipo, las normas de etiqueta digital para que nuestros alumnos también las conozcan, algunos esquemas y vídeos para que puedan hacer aula invertida en casa y les sirva también de apoyo.

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pruebas de velocidad, usamos el método entusiasmar y ahora os voy a enseñar también que tenemos

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las herramientas de accesibilidad, o si tuviésemos algún alumno disléxico, un traductor, el

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zoom para la pantalla.

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Matemáticas tercero A.

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También tenemos programación didáctica del curso.

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Otras extensiones que sirven para adaptar la accesibilidad.

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de los alumnos. Os voy a enseñar ahora mi trabajo de clase, donde lo tenemos organizados

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por bloques de contenidos. Nosotros al trabajar con EMAD evaluamos por bloques, números,

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problemas, medidas, estadística, geometría y este aula nos sirve para evaluarles también

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en algunos aspectos, además de ponerles apuntes o enseñarles algún juego. Por ejemplo, tenemos

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aquí un escape room que han hecho de forma individual, que creamos con Geniali, donde

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los alumnos también han aprendido jugando y si volvemos aquí podéis ver diferentes

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tareas donde algunas han sido en equipo, las hemos evaluado de forma conjunta, una actividad

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con geoplanos de tipos de triángulo donde los alumnos han recibido un feedback por nuestra

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parte también y además de esto utilizamos esta herramienta para evaluar por ejemplo

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a través de formularios Google. Este es uno que hicimos de matemáticas, de repaso final

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de unidad y todas estas tareas también están unidas y linkadas a nuestro sistema de gestión

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Alexia, donde nosotros trabajamos por cuaderno del profesor y vamos linkando cada criterio

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de evaluación con su competencia específica y aquí podéis ver todas las tareas que hemos

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ido realizando durante el curso. Utilizamos también IDOCEO para que nos ayude también

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a realizar medias, a gestionar las rúbricas. Si volvemos otra vez aquí, os voy a enseñar

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un poco las tareas que hemos ido subiendo durante este tiempo. También hay algunos

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juegos de Quidlet que hemos empleado para que los alumnos puedan practicar en casa.

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Hay muchos ejercicios en equipo, hay formularios y cuisis de repaso que también los hemos

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elaborado nosotros en el departamento de matemáticas y esto es un poco nuestro sistema de gestión

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de alumnos y de aprendizaje que nos es muy útil y a ellos además les gusta mucho para poder aprender

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y para poder divertirse también y ser evaluados, no solo por nosotros,

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sino también muchas veces por sus compañeros en los trabajos de equipo.