1 00:00:00,000 --> 00:00:14,000 Buenos días, mi nombre es María Teresa Márquez Medina y a continuación muestro cómo mi vídeo hecho en Canva sobre la netiqueta se encuentra alojado en el aula virtual de mi curso de tercero de tecnología y digitalización, de tercero de la ESO. 2 00:00:15,000 --> 00:00:29,000 Nos vamos a los temas generales que se encuentra aquí en documentos. En documentos tengo alojadas las autorizaciones que se le piden a los alumnos y aquí se encuentra el vídeo que he elaborado de netiqueta en Canva. 3 00:00:30,000 --> 00:00:40,000 Buenos días, mi nombre es María Teresa Márquez Medina y a continuación voy a explicar la infografía que he hecho sobre las reglas básicas de netiqueta, que son las normas que sirven de guía para el buen comportamiento en las redes. 4 00:00:41,000 --> 00:00:51,000 Como medidas de accesibilidad he utilizado la fuente o tipografía Taoma con alineación izquierda y evitando cursivas y subrayados. 5 00:00:51,000 --> 00:01:04,000 Existe como se puede ver un contraste de color entre los elementos y el fondo. La presento para la asignatura de tecnología y digitalización de tercero de la ESO como contenido general explicado al inicio del curso académico. 6 00:01:05,000 --> 00:01:20,000 Dichas normas se deben conocer en este momento y se reforzarán a lo largo de las unidades didácticas. La infografía quedará accesible para su consulta en todo momento a lo largo del curso académico alojada en los temas de inicio del aula virtual. 7 00:01:21,000 --> 00:01:37,000 Las normas vienen acompañadas de elementos gráficos que las describen. La primera es siempre sé cordial, saluda y despídete y pide el favor. Importante también respeta las opiniones de los demás, sé cuidadoso con el formato, los idiomas, el lenguaje y las palabras. 8 00:01:37,000 --> 00:02:01,000 Usa palabras neutras para evitar malentendidos y lee el mensaje dos veces antes de enviarlo. No escribas textos en mayúsculas ya que en la red equivalen a que estamos gritando o enfadado. Cuida el color en la escritura. Escribir en muchos tonos puede distraer y entorpecer la lectura. 9 00:02:01,000 --> 00:02:20,000 Respeta la privacidad de los demás antes de publicar datos de otros. Pide su autorización. Revisa la ortografía, revisa la gramática y finalmente utiliza los recursos disponibles para dar la entonación que quieras y así evitar malentendidos. Aquí podemos incluir toda la gama de emoticonos que tenemos disponible. 10 00:02:20,000 --> 00:02:33,000 Este video lo tengo alojado en el aula virtual de mi curso de 3º de la ESO de tecnología y digitalización. Espero que haya sido de su agrado. Muchas gracias.