1 00:00:00,000 --> 00:00:08,280 En el aula virtual del IES Felipe Trigo, dentro de la Familia Profesional Servicios Socioculturales 2 00:00:08,280 --> 00:00:16,480 y a la Comunidad, yo imparto clases en el ciclo de grado medio de atención a personas 3 00:00:16,480 --> 00:00:24,080 en situación de dependencia y en concreto en segundo. 4 00:00:24,080 --> 00:00:34,320 Tengo dos cursos subidos, el de Formación en Centro de Trabajo y el de Teleasistencia. 5 00:00:34,320 --> 00:00:52,440 En este aula virtual, lo primero que hice fue matricular a los participantes seleccionando 6 00:00:52,440 --> 00:01:02,440 a los usuarios que tienen cuenta en la Comunidad de Madrid y matriculándolos. 7 00:01:02,440 --> 00:01:12,840 También en este curso, en la parte de la cabecera, en la parte general, aparte de subir 8 00:01:12,840 --> 00:01:22,600 imágenes para tener una mesa virtual más atractiva, tenemos el calendario escolar donde 9 00:01:22,600 --> 00:01:30,840 los alumnos ven cuáles son los días selectivos y pueden marcar esas fechas para ellos, exámenes, 10 00:01:30,840 --> 00:01:32,440 etc. 11 00:01:32,440 --> 00:01:44,680 Aparte del calendario escolar, les di la bienvenida en el foro para que ya sepan que es un espacio 12 00:01:44,680 --> 00:01:49,680 donde todos nos podemos comunicar, compartir y debatir temas de interés que estén relacionados 13 00:01:49,680 --> 00:01:51,280 con este módulo. 14 00:01:51,280 --> 00:02:07,280 Tienen también subido un informe de la programación en el que están recogidos los contenidos, 15 00:02:07,280 --> 00:02:16,520 criterios de calificación y otros temas relacionados con las fallas de asistencia. 16 00:02:16,520 --> 00:02:34,520 También en el foro donde compartimos ideas están recogidas las normas del foro en cuanto a la 17 00:02:34,520 --> 00:02:47,520 etiqueta, que es importante estas normas respetar a la hora de comunicarse por Internet, por estas 18 00:02:47,520 --> 00:02:55,520 aulas virtuales. Hay que tener respeto, claridad, no utilizar las mayúsculas, etc. 19 00:02:56,520 --> 00:03:05,520 También lo que tengo configurado son los diferentes temas en las diferentes secciones. 20 00:03:05,520 --> 00:03:21,520 En concreto, tengo el tema 1 subido con una serie de documentos, una presentación del tema que una 21 00:03:21,520 --> 00:03:32,520 vez que lo hemos visto el alumno puede consultarlo. Aparte de la presentación del tema, los alumnos 22 00:03:32,520 --> 00:03:42,520 también tienen vídeos que he subido para aclarar y darles contenidos relacionados con esta unidad. 23 00:03:43,520 --> 00:03:54,520 Tienen algunas actividades que tienen que subir, actividad financial, soluciones de tareas, casos prácticos, 24 00:03:54,520 --> 00:04:13,520 trabajo que tienen que hacer el grupo entre la primera evaluación. Este trabajo viene recogido, es el trabajo 25 00:04:13,520 --> 00:04:26,520 grupal que consiste en la rúbrica, cuando lo tienen que entregar, etc. También tienen documentos subidos de 26 00:04:26,520 --> 00:04:38,520 legislación en cuanto a los relacionados con los servicios sociales, con el sistema de autonomía y atención a 27 00:04:38,520 --> 00:04:48,520 la dependencia. El Real Decreto también lo tienen subido, que está relacionado con esta unidad en concreto. 28 00:04:48,520 --> 00:05:08,520 La ley también de personas en situación de dependencia, etc. El tema 2, que también lo tienen ya subido, es el 29 00:05:08,520 --> 00:05:13,520 tema de la teleasistencia, etc.