1 00:00:01,459 --> 00:00:23,460 Hola, mi nombre es Yolanda Rubio. Trabajo en el CEIP Antonio Mingote de Alcalá de Henares. La evidencia que presento es una asamblea de educación infantil. Es una creación y modificación de contenidos educativos digitales. Es un recurso educativo que he tomado de otros docentes y lo he modificado y adaptado para mi alumnado y para mi propio centro. Está realizado a través de un GeneAli. 2 00:00:24,179 --> 00:00:31,379 Este recurso lo uso prácticamente a diario y son los propios niños y niñas los que interactúan con él a través de la PDI. 3 00:00:32,020 --> 00:00:38,420 Además, este recurso educativo lo tenemos embebido dentro de nuestra propia aula virtual del centro. 4 00:00:38,420 --> 00:00:43,460 Así, si accedemos a nuestra aula, podemos observar que tiene distintos botones. 5 00:00:43,920 --> 00:00:48,920 Botón de asamblea, de proyectos, canciones, juegos, inglés, psico, otros recursos y profes. 6 00:00:48,920 --> 00:00:56,979 En cada uno de estos botones vamos insertando actividades educativas digitales para que los niños puedan interactuar con ellas. 7 00:00:57,100 --> 00:01:15,599 Si accedemos en este caso a la asamblea, observamos que tiene una serie de números. Ellos irán dando a cada número y realizando las actividades que se sugieren. En el número uno, simplemente tendrán que elegir la canción con la que quieren dar la bienvenida a sus compañeros. 8 00:01:15,599 --> 00:01:23,519 En el número 2, el protagonista del día será el encargado de arrastrar las letras de su nombre y escribirlo aquí abajo. 9 00:01:24,319 --> 00:01:31,299 En el número 3 pasarán lista y nos dirán los niños que no han venido a clase. 10 00:01:32,200 --> 00:01:41,640 En el número 4, después de escuchar una canción, ellos podrán dibujarse y aquí podemos ver cómo tienen el esquema corporal. 11 00:01:41,640 --> 00:02:04,439 En el número 5 es cuando nos van a decir el día en el que nos encontramos. Entonces, lo primero que harán es escuchar una canción con los días de la semana. Posteriormente nos dirán el día de la semana que es, el número que es y el mes en el que nos encontramos. Después nos dirán qué día fue ayer y qué día será mañana. 12 00:02:04,439 --> 00:02:12,360 En el número 6 nos dirán si llueve, hace frío, hace calor, está nevando 13 00:02:12,360 --> 00:02:16,599 En el número 7 nos dirán la estación del año en la que nos encontramos 14 00:02:16,599 --> 00:02:24,379 En el número 8 nos dirán cuál es la moción en la que se encuentran en ese momento y ese día 15 00:02:24,379 --> 00:02:30,800 En el número 9 tendrán una serie de actividades numéricas para realizar 16 00:02:30,800 --> 00:02:38,199 Estas tendrán que contar los animales que hay en cada uno de los botes o hacer una serie 17 00:02:38,199 --> 00:02:44,280 Además también contamos con una pequeña estantería donde tienen una serie de cuentos 18 00:02:44,280 --> 00:02:53,780 Que ellos al darle nos llevará a un canal de YouTube para que lo puedan escuchar y ver 19 00:02:53,780 --> 00:03:06,629 Esta ha sido la evidencia que presento de una asamblea de educación infantil. Espero les haya gustado. Muchas gracias.