1 00:00:00,000 --> 00:00:09,880 Bien, el primer vídeo que voy a explicar es para la asignatura de ciencias sociales 2 00:00:09,880 --> 00:00:18,800 para un grupo de quinto de educación primaria, cómo trabajamos el tema de la edad media. 3 00:00:18,800 --> 00:00:24,920 Esto se presenta a través de un Geniali, como veis que es adaptado de aquí que subí 4 00:00:24,920 --> 00:00:31,640 y aquí aparece recogido adaptado de arroba aquí que subí, de acuerdo, entonces ocupó 5 00:00:31,640 --> 00:00:39,560 unas 10 sesiones de 45 minutos en las que pues había una explicación de todos estos 6 00:00:39,560 --> 00:00:45,920 contenidos o saberes que encontréis aquí, aquí veis una línea de tiempo para situar 7 00:00:45,920 --> 00:00:52,360 al alumnado con lo que vamos a ver de la edad media, las fechas y aquí por ejemplo pues 8 00:00:52,360 --> 00:01:00,120 para iniciarles se les preguntaba qué es la edad media y en sus grupos cooperativos 9 00:01:00,120 --> 00:01:05,480 hacemos una técnica de lápices al centro con una palabra pues que les evocase o definiese 10 00:01:05,480 --> 00:01:12,480 lo que lo que había en esta época, después de dar todos estos contenidos que hemos visto 11 00:01:12,480 --> 00:01:20,320 aquí al inicio lo que tenían que hacer en la sala de informática es buscar información 12 00:01:20,320 --> 00:01:24,680 y ellos mismos hacer una mini presentación que resumiese y recogiese los aspectos más 13 00:01:24,680 --> 00:01:29,520 importantes que habíamos visto y esto lo iban a hacer a través de la plataforma de 14 00:01:29,520 --> 00:01:39,360 Canva que tenemos en clase pues una cuenta y por ejemplo el grupo 4 hizo este trabajo 15 00:01:39,360 --> 00:01:40,360 ¿no? 16 00:01:40,360 --> 00:01:45,040 Bienvenidos a la edad media, aquí recogían pues los aspectos más importantes de acuerdo 17 00:01:45,040 --> 00:01:51,160 después pues hablaban de la pirámide feudal, de los visigodos, cuáles eran los más importantes, 18 00:01:51,160 --> 00:01:59,080 qué hacían, la conquista musulmana, batalla de Guadalete, arte gótico, etcétera ¿vale? 19 00:01:59,080 --> 00:02:06,440 Pues esto así es como trabajamos por un lado yo la explicación con Geniali que estaba 20 00:02:06,440 --> 00:02:13,440 colgado en el Padlet del aula para que todo el mundo pudiese acceder a ello y posteriormente 21 00:02:13,440 --> 00:02:17,720 con la aplicación de Canva que ellos mismos hicieron su propio trabajo.