0 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Buenas compañeros y compañeras, para facilitar un poquito y por si os sirve de 1 00:00:03,000 --> 00:00:08,000 ayuda voy a grabar el tutorial de cómo registrar los horarios en raíces de 2 00:00:08,000 --> 00:00:13,000 manera más eficaz. Entonces, ¿qué tres cosas necesitamos? Por un lado el horario, 3 00:00:13,000 --> 00:00:18,000 el horario que tenemos, recordad que es el horario tuyo como como profe, no el 4 00:00:18,000 --> 00:00:24,000 horario de tu grupo. El horario donde vas a dar clases, que lo tendréis en papel 5 00:00:24,000 --> 00:00:30,000 de cuando se os entregó. Por otro lado, los tramos horarios y lo que vamos a 6 00:00:30,000 --> 00:00:34,000 hacer, unas exclusivas, que recordad que lo metemos todos por igual, está colgado 7 00:00:34,000 --> 00:00:39,000 en el aula virtual por si no ha dado tiempo a tomar nota y lo más importante 8 00:00:39,000 --> 00:00:44,000 pues el acceso a raíces, ¿vale? Así que nos loggeamos con nuestras credenciales y 9 00:00:44,000 --> 00:00:49,000 cuando entramos en raíces es muy sencillo localizarlo, simplemente es 10 00:00:49,000 --> 00:00:55,000 pinchar en personal, en horario y en regular, ya que va a ser nuestro horario 11 00:00:55,000 --> 00:01:00,000 regular. De aquí, de esta pantalla que se nos abre, sólo tenemos que seleccionar la 12 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 plantilla horaria, que evidentemente es la del curso 22-23. Una vez estoy en esta 13 00:01:06,000 --> 00:01:13,000 pantalla vemos que el horario lo tenemos en blanco, que está sin registrar ningún 14 00:01:13,000 --> 00:01:16,000 día de la semana, ninguno de los ocho tramos que tenemos, ¿vale? Lo primero que 15 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 vamos a hacer es registrar el tramo 4, que es el del recreo, para todos los 16 00:01:20,000 --> 00:01:25,000 cursos a excepción de tres años y el tramo 8, que es el de la exclusiva para 17 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 todos los profes. Entonces, como cualquier cosa en raíces, cuando queremos meter 18 00:01:30,000 --> 00:01:34,000 algo nuevo se le da a esta hoja que está en la esquina superior derecha con el 19 00:01:34,000 --> 00:01:41,000 más y, como os decía, vamos a empezar con los recreos, ¿vale? Esta es la página en 20 00:01:41,000 --> 00:01:44,000 la que podemos ir metiendo datos y una cosa importante que os digo para partir 21 00:01:45,000 --> 00:01:51,000 ahora es que intentemos dar la orden de mostrar los días tramos candidatos pero 22 00:01:51,000 --> 00:01:57,000 sólo los no usados, así cuando vayamos utilizando, vayamos metiendo días, sólo 23 00:01:57,000 --> 00:02:02,000 nos van a quedar disponibles en estos tramos candidatos los que ya no estén 24 00:02:02,000 --> 00:02:06,000 ocupados y así no nos podemos equivocar duplicando varias sesiones, ¿vale? 25 00:02:06,000 --> 00:02:12,000 Entonces vamos con el recreo. Lo primero, ¿qué tipo de actividad vamos a...? ¿Qué tipo...? 26 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 Bueno, la etapa, que en este caso es infantil, ¿vale? Voy a hacer el ejemplo del mío y 27 00:02:17,000 --> 00:02:20,000 ¿qué tipo de actividad? Pues la actividad que vamos a meter hemos dicho que es el 28 00:02:20,000 --> 00:02:26,000 recreo. Buscamos el periodo de vigilancia del recreo, a ver cómo lo ponen... 29 00:02:26,000 --> 00:02:30,000 Periodos de recreo vigilado de los alumnos, ¿vale? Pues entonces tengo que 30 00:02:30,000 --> 00:02:35,000 meter, hemos dicho, si somos de 4 y 5 años o del resto de cursos de primaria, el 31 00:02:35,000 --> 00:02:41,000 lunes tramo 4, lo selecciono y le doy a la flechita y llevar al lado. Martes tramo 32 00:02:41,000 --> 00:02:54,000 4, miércoles tramo 4, jueves tramo 4 y viernes tramo 4. Una vez los tengo, ¿vale? 33 00:02:54,000 --> 00:02:57,000 No hay ninguna opción más porque como veis lo de dependencias es voluntario, no 34 00:02:57,000 --> 00:03:03,000 tiene asterisco que nos indique que sea obligatorio, le damos a guardar al 35 00:03:03,000 --> 00:03:08,000 disquete, ¿vale? Y ya se nos han guardado los recreos. ¿Qué lo queremos comprobar 36 00:03:08,000 --> 00:03:12,000 cada vez que hagamos algún cuadro? Pues es tan sencillo como volver a la barra 37 00:03:12,000 --> 00:03:16,000 lateral donde tenemos el menú, le volvemos a dar al horario regular, 38 00:03:16,000 --> 00:03:21,000 seleccionamos el curso actual 22-23 y vemos en nuestro horario que ya aparece 39 00:03:21,000 --> 00:03:27,000 en todos los días en el tramo 4, periodos de recreo vigilado de los alumnos, ¿ok? 40 00:03:27,000 --> 00:03:34,000 Seguimos, volvemos a, como queremos meter ahora a un nuevo tramo, que es el 41 00:03:34,000 --> 00:03:38,000 tramo 8, el de las exclusivas, le vuelvo a dar arriba a la derecha la hojita de 42 00:03:38,000 --> 00:03:43,000 el más, vuelvo a seleccionar mi etapa, educación infantil y ahora el tipo de 43 00:03:43,000 --> 00:03:50,000 actividad que voy a meter es cada día uno, por eso necesitábamos el cuadrante 44 00:03:50,000 --> 00:03:53,000 que nos han facilitado en el aula virtual. Voy a poner así para que lo 45 00:03:53,000 --> 00:03:59,000 podamos ver y aquí abajo tenemos que los lunes es asistencia a reuniones de 46 00:03:59,000 --> 00:04:05,000 claustro, pues vamos a ver en el tipo de actividad, en el desplegable, asistencia a 47 00:04:05,000 --> 00:04:13,000 reuniones de claustro y esto es el lunes en el tramo 8, lo llevo aquí y le doy a 48 00:04:13,000 --> 00:04:20,000 guardar. Ahora vemos el martes, entrevistas con padre, selecciono educación infantil, 49 00:04:20,000 --> 00:04:26,000 buscamos asistencia a entrevistas con padres o quizás está llamado de otra 50 00:04:26,000 --> 00:04:34,000 forma, vamos a buscar entrevistas con padres. Martes, tramo 8, paso a la 51 00:04:34,000 --> 00:04:40,000 derecha que es el tramo seleccionado y le doy a guardar. El miércoles tenemos 52 00:04:40,000 --> 00:04:45,000 asistencia a reuniones con equipo docente, pues vamos, perdonad primero la etapa 53 00:04:45,000 --> 00:04:51,000 siempre, asistencia a reuniones de los equipos docentes y esto es el miércoles 54 00:04:51,000 --> 00:04:59,000 en el tramo 8, que lo tenemos aquí, lo pasamos a la derecha y a guardar. El 55 00:04:59,000 --> 00:05:07,000 jueves es reuniones de tutores y profesores de grupo, pues vamos a la otra etapa, 56 00:05:07,000 --> 00:05:14,000 tutores y profesores de grupo y esto hemos dicho que es el jueves, tramo 8, lo pasamos a 57 00:05:14,000 --> 00:05:19,000 la derecha y a guardar. Y por último el viernes, programación de la actividad de 58 00:05:19,000 --> 00:05:28,000 aula, educación infantil, programación de la actividad de aula, viernes tramo 8 que 59 00:05:28,000 --> 00:05:34,000 está al final y a guardar. Ahora conviene que comprobemos cómo va siendo 60 00:05:34,000 --> 00:05:38,000 configurado nuestro horario. Vamos a la exclusiva y como vemos en el tramo 8 61 00:05:38,000 --> 00:05:44,000 tenemos claustro, entrevistas a padres, reuniones de equipos docentes, tutores y 62 00:05:44,000 --> 00:05:49,000 profesores de grupo y programación de la actividad de aula. Bien, hasta aquí lo 63 00:05:49,000 --> 00:05:54,000 tenemos más o menos configurado. Bueno, ahora vamos a introducir las distintas 64 00:05:54,000 --> 00:05:58,000 asignaturas, materias o apoyos que vamos a dar. Para ello yo en este caso soy apoyo, 65 00:05:58,000 --> 00:06:04,000 tengo aquí el calendario, como os decía, mi horario y volvemos a darle a una nueva 66 00:06:04,000 --> 00:06:09,000 introducción que va a ser en este caso los apoyos que voy a dar que son, podemos 67 00:06:09,000 --> 00:06:13,000 comprobar que tengo apoyo en 5 años B, pues tengo el lunes en el tramo 1 y el 68 00:06:13,000 --> 00:06:19,000 martes en el tramo 5. Lo primero, selecciono mi etapa como siempre, la 69 00:06:19,000 --> 00:06:24,000 actividad en este caso es apoyo en educación infantil y selecciono el lunes 70 00:06:24,000 --> 00:06:30,000 en tramo 1, lo paso a la derecha, y el martes en tramo 5, lo paso a la derecha. 71 00:06:30,000 --> 00:06:36,000 Nos aparecen aquí los dos seleccionados, indico que va a ser en este grupo, en 72 00:06:36,000 --> 00:06:41,000 esta unidad I5B y el curso que por defecto es 5 años, lo enloque. Cuando ya 73 00:06:41,000 --> 00:06:48,000 lo tengo seleccionado, importante, le doy añadir, me aparece aquí I5B, 5 años, 74 00:06:48,000 --> 00:06:53,000 lo enloque y ya le doy a guardar. Ya se ha quedado registrado. Y ahora un ejemplo de 75 00:06:53,000 --> 00:06:56,000 primaria para que lo veamos claro, por si no hay que meter apoyos y las 76 00:06:56,000 --> 00:06:59,000 actividades que hay que meter son las más habituales que son las de docencia 77 00:06:59,000 --> 00:07:04,000 con asignaturas. Pues estamos ya en personal horario regular donde estábamos, 78 00:07:04,000 --> 00:07:09,000 plantilla horaria, cogemos nuestro curso y vamos a rellenar en el horario, 79 00:07:09,000 --> 00:07:16,000 por ejemplo, que tengo ciencias naturales en primero A, en el tramo sexto, lunes y 80 00:07:16,000 --> 00:07:22,000 martes y en primero B, en el tramo séptimo, lunes y martes. Es un ejemplo para 81 00:07:22,000 --> 00:07:29,000 que veamos cómo se hace. Le doy al más y hemos dicho que estoy en educación 82 00:07:29,000 --> 00:07:34,000 primaria porque voy a meter una actividad que es docencia de la 83 00:07:34,000 --> 00:07:40,000 asignatura y hemos dicho que era el lunes en el tramo sexto, que lo paso y el 84 00:07:40,000 --> 00:07:46,000 lunes y el martes, perdón, en el tramo sexto, que doy ciencias naturales, A, primero A, 85 00:07:46,000 --> 00:07:52,000 pues he metido el lunes y el martes, hemos dicho que se lo iba a dar a primero A, 86 00:07:52,000 --> 00:07:58,000 P1A, selecciono el curso por defecto, educación primaria y la materia que es 87 00:07:58,000 --> 00:08:03,000 ciencias de la naturaleza. Ya tengo este grupo y le doy a añadir y ahora quiero 88 00:08:03,000 --> 00:08:08,000 meter también que le doy a primero B, también el lunes y el martes, pero es en 89 00:08:08,000 --> 00:08:13,000 el tramo séptimo, para no confundirnos, recordad que puedo darle a que me filtre 90 00:08:13,000 --> 00:08:21,000 solo los no usados y entonces ahora le doy en el lunes al tramo séptimo, en el 91 00:08:21,000 --> 00:08:30,000 martes al tramo séptimo y qué es lo que le voy a dar, A1B, selecciono su curso, 92 00:08:30,000 --> 00:08:34,000 ciencias de la naturaleza y le doy también a añadir y veis que se me han 93 00:08:34,000 --> 00:08:38,000 metido las naturales de primero A y de primero B, cuando ya tengo esto 94 00:08:38,000 --> 00:08:43,000 configurado le doy a guardar y así iríamos completando todos nuestros 95 00:08:43,000 --> 00:08:48,000 tramos horarios. Vamos a comprobar cómo se ha quedado registrado para que podáis 96 00:08:48,000 --> 00:08:53,000 ver que efectivamente se va guardando. Hemos ido con lo que tenía el lunes, el 97 00:08:53,000 --> 00:08:58,000 martes, el miércoles, ¿vale? De esta forma tenemos que ir metiendo cada una de las 98 00:08:58,000 --> 00:09:05,000 asignaturas y apoyos en función del horario que tengamos. Si nos hemos 99 00:09:05,000 --> 00:09:10,000 equivocado en alguna ocasión no ocurre nada porque podemos clicar encima del 100 00:09:10,000 --> 00:09:14,000 tramo en el que nos hayamos equivocado y como veis no sale tanto el detalle como 101 00:09:14,000 --> 00:09:19,000 los alumnos asociados como la opción de borrar, entonces le daríamos a borrar, 102 00:09:19,000 --> 00:09:25,000 acepto y como veis ya habría desaparecido dicho tramo en el que nos 103 00:09:25,000 --> 00:09:32,000 hubiéramos confundido y si os fijáis aquí va sumándose el total de horas que 104 00:09:32,000 --> 00:09:38,000 han ido introduciendo. Así que espero que os haya servido este 105 00:09:38,000 --> 00:09:41,000 tutorial de ayuda.