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00:00:00,000 --> 00:00:11,000
Ok, hola a todo el mundo. Vamos a hablar sobre el próximo proyecto para clase, que va a

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00:00:11,000 --> 00:00:17,000
ser una escritura colaborativa. ¿Y eso qué es? Pues es una historia que vamos a escribir

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00:00:17,000 --> 00:00:24,000
todos juntos. Cada uno tendrá que escribir un par de párrafos que siga la narrativa

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00:00:24,000 --> 00:00:32,000
del texto que se os presente. Dos párrafos cortitos de unas 30 o 50 palabras cada uno

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00:00:32,000 --> 00:00:40,000
y que estén intercalados con el resto del texto. A ver, ¿cómo vamos a hacer esto?

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00:00:40,000 --> 00:00:49,000
Pues primero cada grupo tendrá una pequeña introducción que tendréis que leer y tendréis

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00:00:49,000 --> 00:00:56,000
que ver un poco el tipo de texto que es, qué es lo que necesita para continuar la historia

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00:00:56,000 --> 00:01:07,000
y tendréis que decidir qué ruta va a tener esa narración. Obviamente tenéis que mirar

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00:01:07,000 --> 00:01:14,000
si vuestros compañeros han añadido más a la introducción y seguir la narrativa

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00:01:14,000 --> 00:01:23,000
que ellos os estén dando. Por favor, hemos estudiado en clase los conectores, los enlaces,

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00:01:23,000 --> 00:01:28,000
estas expresiones que te ayudan a que el texto sea más fluido, pues tenéis que utilizarlos.

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00:01:28,000 --> 00:01:33,000
Y además no olvidéis que como todo buena narrativa tiene que tener un final, así que

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00:01:33,000 --> 00:01:38,000
con vuestros compañeros tendréis que decidir qué tipo de final va a tener vuestra historia,

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00:01:38,000 --> 00:01:43,000
si termina bien, si termina mal, si va a ser un final misterioso, como queráis.

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00:01:43,000 --> 00:01:50,000
Pero bueno, primero la organización. Para que no sea muy complicado, todo el mundo no va a escribir

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00:01:50,000 --> 00:01:57,000
la misma historia, que sería muy lioso, vamos a dividir la clase en 4 grupos de unas 5 personas

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00:01:57,000 --> 00:02:05,000
y cada grupo tendrá una historia diferente. En el aula virtual, ya que tenéis a distenso,

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00:02:05,000 --> 00:02:14,000
va a haber una sección de foro con 4 hilos argumentales diferentes, dependiendo del grupo

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00:02:14,000 --> 00:02:22,000
al que estéis asignados, tendréis que trabajar sobre una historia u otra y los demás,

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00:02:22,000 --> 00:02:28,000
podéis también leer los otros, pero allí no tenéis que escribir. Y trabajaremos más o menos

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00:02:28,000 --> 00:02:33,000
una semana para que le dé tiempo a todo el mundo a completar sus 2 parrafitos.

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00:02:33,000 --> 00:02:41,000
Primero, en la primera clase será en persona, presencialmente, haremos la división de los grupos,

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00:02:41,000 --> 00:02:46,000
presentar los diferentes temas, para que tengáis una idea de en qué consiste.

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00:02:46,000 --> 00:02:55,000
Luego la segunda sesión será online, tendréis que hacer la lectura del texto y tendréis que escribir

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00:02:55,000 --> 00:03:00,000
el primer párrafo. En la siguiente sesión, que será otra vez en clase, pues miraremos a ver

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00:03:00,000 --> 00:03:08,000
qué tal va todo, qué tal va la narrativa, si tiene sentido, si puede mejorarse, si todo el mundo

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00:03:08,000 --> 00:03:14,000
ha participado y también podremos leer un poco el trabajo de los diferentes grupos para ver cuál es

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00:03:14,000 --> 00:03:20,000
más interesante, porque claro, eso es una historia, tiene que ser merecedora de que se lea,

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00:03:20,000 --> 00:03:26,000
no tiene que ser que aburrida. La siguiente sesión, otra vez online, pues hacéis la segunda aportación

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00:03:26,000 --> 00:03:33,000
y decidís a ver cómo termina la historia y la última sesión será otra vez en clase y ahí ya haremos

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00:03:33,000 --> 00:03:39,000
una revisión final. Entonces, a ver cómo termina la historia, cómo os ha ido interesante, si tenéis ahí

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00:03:39,000 --> 00:03:47,000
una favorita, pues no solamente seré yo quien os evalúe, sino que también vuestros compañeros

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00:03:47,000 --> 00:03:54,000
tendrán la oportunidad de decidir si les gustan vuestras historias, si son originales, si tienen sentido,

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00:03:55,000 --> 00:04:03,000
si son lógicas, si eran previsibles y yo finalmente os diré si tiene todas las características necesarias

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00:04:03,000 --> 00:04:09,000
para recibir un excelente o si tendremos que trabajar un poquito más en alguna cosita.

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00:04:09,000 --> 00:04:12,000
Pues eso es todo, nos vemos en clase. Hasta pronto.