1 00:00:00,620 --> 00:00:06,379 Hola, pues en este vídeo de contenidos o creación de contenidos digitales parte 3 2 00:00:06,379 --> 00:00:11,179 voy a enseñar una herramienta evaluativa que utilizo yo con los alumnos 3 00:00:11,179 --> 00:00:13,179 que se denomina Socrative. 4 00:00:14,400 --> 00:00:21,420 Normalmente este tipo de aplicación la utilizo para que ellos practiquen de cara al examen 5 00:00:21,420 --> 00:00:28,059 pero luego el examen incluye tanto preguntas tipo 3 como preguntas de desarrollo 6 00:00:28,059 --> 00:00:31,760 y creo que los alumnos lo hacen mucho mejor por escrito. 7 00:00:32,439 --> 00:00:36,880 Como digo, esto siempre me ayuda a prepararlos para el examen. 8 00:00:36,880 --> 00:00:39,939 Voy a enseñar una de las pruebas que suelo hacer con ellos. 9 00:00:41,020 --> 00:00:47,640 Se le da prueba, seleccionas el tema que quieres practicar con ellos. 10 00:00:47,799 --> 00:00:50,399 Yo siempre le doy a la opción de abrir navegación. 11 00:00:51,799 --> 00:00:55,939 Ordenarle a teoría mientras preguntas para que no le salgan igual a todos 12 00:00:55,939 --> 00:00:57,899 y las respuestas también. 13 00:00:58,060 --> 00:01:13,780 Se le daría inicio y aquí te saldría para invitar a los alumnos que ellos introduciendo el código economía 23P podrían entrar a esta prueba de examen o preparatoria. 14 00:01:13,780 --> 00:01:33,140 Esta prueba de examen o preparatoria tendría 10 preguntas muy sencillas de la unidad 1, ellos se irían añadiendo y empezarían a salir aquí todos sus nombres y yo podría ver cómo van y en qué proceso van, si se saltan alguna pregunta, si han acertado, si se han fallado. 15 00:01:33,140 --> 00:01:35,579 luego se le daría a terminar actividad 16 00:01:35,579 --> 00:01:38,560 a confirmar que está terminada 17 00:01:38,560 --> 00:01:40,560 y aquí podría exportar los resultados 18 00:01:40,560 --> 00:01:41,280 ¿vale? 19 00:01:41,420 --> 00:01:43,620 que ahora mismo pues no tenemos ninguno 20 00:01:43,620 --> 00:01:45,239 porque como digo es una prueba 21 00:01:45,239 --> 00:01:47,840 y los alumnos no se han metido 22 00:01:47,840 --> 00:01:49,939 para poder ver las preguntas 23 00:01:49,939 --> 00:01:51,340 o para poder crearlas 24 00:01:51,340 --> 00:01:52,900 te vas a tu biblioteca 25 00:01:52,900 --> 00:01:54,680 seleccionas el tema 26 00:01:54,680 --> 00:01:57,400 y aquí podría ver todas las preguntas 27 00:01:57,400 --> 00:01:58,719 que a ellos les han aparecido 28 00:01:58,719 --> 00:02:01,159 como veis son 10 preguntas 29 00:02:01,159 --> 00:02:02,219 muy sencillas 30 00:02:02,219 --> 00:02:15,900 incluso alguna de verdadero y falso y aquí podría crear nuevas pruebas o eliminar cualquiera y esto sería un poco el funcionamiento de esta aplicación.